干部教育培训问卷调查

为更加全面、深入、客观的了解当前干部教育培训工作，掌握干部对教育培训工作的期望和要求，以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性，请您抽出宝贵时间填写本调查问卷，感谢您对干部教育培训工作的大力支持。

1. 您的职级是：

县处级干部科级干部乡科级以下其他_____

2. 您认为影响您参加学习培训的主要因素是：

工学矛盾培训方式单一培训内容缺乏吸引力领导重视不够多头重复抽调学习，难以应付其他____

3. 您对此次培训总体效果评价：

很满意比较满意基本满意不满意不了解

4. 您认为当前干部教育培训中，主要存在哪些问题？

一些单位对干部教育培训工作重视不够干部教育培训管理机制不健全干部教育培训针对性、实效性不强，质量不高干部教育培训机构体系不健全，开放度和竞争性不够，社会性质培训资源利用不足一些干部在培训中存在功利主义，学习不认真以及学风不正，学用脱节现象其他____

5. 您认为提高干部教育培训的质量有着重应解决哪些问题：

加强需求调研增强培训内容的针对性改进教学方法和方式提高师资水平加强教学管理改善办学条件严格学员考核制度严格教学质量考核评估

6. 你认为加强和改进干部教育培训工作，重点要解决的问题是：

激发干部参加教育培训的内在动力推动干部教育培训部门增强办学活力提高干部教育培训的针对性和实效性提高干部教育培训管理的科学性和规范性

7. 您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是

：

领导重视针对性的设置培训内容体制机制创新不断创新培训方式方法保证经费投入坚持培训与实际相结合培训基地建设严格考核评估

8. 您对党校教育培训的总体评价：

很满意满意一般不满意

9. 您认为党校培训内容的针对性：

很强强一般差

10. 您认为党校培训内容的实效性：

很强强一般差

11. 您认为党校学员的学习考核管理：

很严格严格一般不严格没有考核

12. 您认为党校教育培训对干部坚定理想信念，提高党性修养：

很有帮助有帮助一般没有帮助

13. 您对党校主体班次师资配备有什么希望：

邀请省级专家及教授邀请本土专家本校教师本地区党政领导

14. 对本次培训课程设置的评价是：

很合理合理一般差

15. 您认为举办“专题培训”的培训形式：

很有必要有必要没多少意义，可办可不办没有必要继续办

16. 您对教师在培训中授课的主要要求：

根据不同对象有针对性理论新颖数据新、实、案例新鲜深入浅出信息量大有对现实问题的分析和解答其他

17. 您认为如何提高党校师资水平，提高教学质量：

建立兼职师资库，实现优质师资资源共享外请高水平的专家教授提高党政领导干部到党校讲课频率加大现有专职教师教育培训力度加强教学评估，建立健全师资考核奖惩和激励约束机制

18. 您认为哪些措施最能调动干部参加教育培训的积极性：

引导干部提高对教育培训重要性和必要性的认识进一步适应干部的教育培训需求保障干部参加教育培训的权利提高教育培训质量把干部的培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一

19. 希望组织上用哪种方式选调干部参加学习培训：

上级主管部门按计划分配名额调训干部自主选择培训内容、时间点名调训其他

20. 您认为干部培训应该采取怎样的方式为主：

脱产学习专题讲座单位集中学习自学网络在线学习

21. 您最喜欢的教学方式：

讲授式教学研究式教学案例式教学模拟式教学体验式教学情景式教学现场教学

22. 您最感兴趣的学习载体是：

课堂教学现场教学网上在线学习讲座辅导体验式教学

23. 在培训中您比较倾向于在（）进行培训：

党校、行政学院、干部学院行业、部门培训机构高等院校外地现场考察学习社会培训机构

24. 当前您最需要通过培训提高的能力：

政治鉴别能力科学决策能力沟通协调能力处置突发事件能力开拓创新能力依法办事能力做群众工作能力心理调适能力其他

25. 您认为当前干部学风：

很好较好一般较差不了解

26. 您认为当前干部在学分方面存在的突出问题是：

缺乏学习理论的兴趣和热情以干代学，凭经验办事学习不刻苦，不钻研，敷衍了事学习理论与实践脱节，不会用科学理论解决面临的实际问题摆样子，做表面文章其他

27. 您认为干部培训学风存在问题的根源在于：

培训管理不严格缺乏针对性和实效性，培训质量不高干部学习自觉性不高，自我要求不严培训缺乏有效的考核评估和激励约束机制其他

28. 您认为促成干部良好学风养成的关键措施：

提高干部自学的积极性严肃干部学习培训纪律提高干部自学培训的教学质量将干部的学习培训情况作为干部日常管理和选拔任用的重要依据其他

29. 您对干部教育培训工作的其他建议和意见：

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