口腔医学导师评价

        亲爱的同学，您好！感谢您参与本次导师评价调查。学生评价是导师综合评价的必需环节，本问卷旨在了解导师在师德师风、关心关爱学生和教学指导等方面的情况，您的意见将帮助我们加强研究生导师队伍建设，引导导师潜心教书育人。问卷采用匿名方式填写，请您根据实际情况放心作答。请至少评价3位导师，未接触过的导师无需评价。问卷填写约需10—15分钟。感谢您的支持与配合！
1. 学生类型
2. 性别
3. 硕士生年级
4. 博士生年级
5. 八年制年级
6. 学位类型
7. 请选择您实际接触过、要进行评价的老师（至少3位，且必须包含自己的导师）
8. 请评价方厂云老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
9. 请评价高清平老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
10. 请评价高兴老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
11. 请评价郭峰老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
12. 请评价蒋灿华老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
13. 请评价雷勇华老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
14. 请评价李宁老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
15. 请评价苏彤老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
16. 请评价吴晓珊老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
17. 请评价吴颖芳老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
18. 请评价许春姣老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
19. 请评价王松灵老师
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1.导师自身的道德品行
2.导师的学术道德
3.尊重学生的意愿、人格
4.对待学生认真负责
5.论文署名公平合理
6.不要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事务
7.关心学生的学业进展
8.关心学生的身心健康
9.耐心、友善、开放的沟通
10.导师所在课题组氛围良好
11.导师不违规拖延学生毕业时间
12.导师帮助学生就业
13.为学生投入项目及经费支持
14.为学生提供的科研环境
15.有足够的时间和精力指导学生的日常学习与科研、临床训练
16.合理安排工作任务
17.及时督促学生完成课程学习及各培养环节任务
18.对毕业学位论文质量严格把关
19.支持学生参加学术交流与合作
20.支持学生参加素质活动
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