高校教材建设和管理经验及办法修订建议调查问卷

为深入了解《普通高等学校教材管理办法》和境外教材管理办法等落实情况，主要了解高校在教材建设和管理方面好的经验、好的做法，同时听取对两个办法修订完善的意见建议，特开展本次问卷调查。本问卷以选择题为主，预计用时8-10分钟。除特别注明外，数据统计时段为2025—2026学年。相关数据仅作为本次调研使用，信息不对外公开。欢迎介绍本校的好经验、好做法。 烦请于11月4日18:00前提交。感谢支持与配合！
一、学校教材工作基本情况
1. 学校名称：___，填报部门：___
2. 学校教材建设和管理工作的领导体制
3. 学校是否设立专门的教材工作机构（如教材处、教材中心、教材建设办公室等）
4. 学校从事教材管理工作的专职人员___人，兼职人员___人（无则填“0”）
5. 学校是否制定（或修订）落实《普通高等学校教材管理办法》的校级制度文件
6. 学校教材建设工作的组织保障和经费保障情况
二、高校教材管理办法落实和原创性教材建设情况及建议
7. 学校落实“凡编必审”的情况
8. 学校落实“凡选必审”的情况
9. 学校教材审核（选用审核）的主要组织形式
10. 学校教材审核专家队伍的组建和管理情况
11. 学校是否研制专门的原创性教材审核要点（标准）
12. 对本校教师主编（参编）教材的审核，学校如何避免“自审自用”
13. 学校教材选用是如何决策的
14. 教材审核方面的特色做法
15. 学校推进原创性教材建设的主要举措
16. 学校推进原创性教材建设和教材管理面临的困难和需要支持解决的问题
17. 请介绍教材审核和建设方面（特别是原创性教材）的典型做法成效、面临的困难及建议等（300字以内）
18. 《普通高等学校教材管理办法》修订需重点加强的方面
19. 对《普通高等学校教材管理办法》的修订建议（200字以内）
三、境外教材选用管理情况及建议
20. 学校依据境外教材管理办法规范境外教材选用管理（制定校级制度或实施细则、明确责任部门和审批权限、建立选用清单台账并动态更新）的情况
21. 学校选用境外教材履行的程序
22. 近一学年学校选用境外教材约___种，其中原版进口教材约___种，约占开设课程总数的比例___%（未选用境外教材可填0）
23. 学校选用境外教材的主要考虑
24. 学校对境外教材审核把关的重点内容
25. 近三年，学校是否发现境外教材选用使用中出现问题（如内容导向问题、师生反映等）
26. 学校对选用境外教材的使用效果是否开展跟踪评估
27. 学校落实境外教材管理办法面临的困难和需要支持解决的问题
28. 请介绍境外教材选用审核把关方面的典型做法成效、面临的困难及建议等（300字以内）
29. 境外教材管理办法修订需重点加强的方面
30. 对境外教材管理办法的修订建议（200字以内）
问卷结束
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