新闻传播学院本科生党支部建设情况调查问卷

亲爱的同学：

您好！为深入贯彻落实学院党委关于党支部调研工作的部署，全面掌握新闻传播学院本科生党支部建设实际情况，围绕"摸实情、解难题、抓管理、促提升"的核心目标，我们特开展本次问卷调查。本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于调研分析，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

填写说明：

1. 请在符合您实际情况的选项前"□"内打"√"，或输入文字内容。

2. 如无特殊说明，选择题均为单选。

3. 本问卷预计填写时间为10—15分钟。

第一部分基本信息

1.您的政治面貌:

A.中共党员（含预备党员）B.入党积极分子C.共青团员D.其他

2.您的年级:

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您的专业方向:

A.新闻学B.广播电视学C.广告学D.网络与新媒体E.其他

4.您在支部/党小组中担任的职务（可多选）

A.支委成员（书记/副书记/组织/宣传/纪检/青年委员）B.党小组组长C.普通党员/预备党员D.入党积极分子E.无

5. 您是否属于少数民族学生：

A. 是B. 否

第二部分理论学习情况

6.您参加过的支部理论学习活动有哪些?（可多选）

A."三会一课"（支部党员大会、支委会、党小组会、党课）B.专题研讨/读书分享会C.红色研学/实地参观D.《马克思主义新闻观》课程相关活动E.线上学习（学习强国、慕课等）F.其他

7.您认为目前支部理论学习活动的频率如何?

A.非常充足，能够满足学习需求B.比较充足，基本满足学习需求C.一般，有时感觉不够D.较少，学习机会不多E.很少，几乎没有系统学习

8.您对以下理论学习形式的评价

非常同意
比较同意
一般
不太同意
不同意

集中授课式党课

小组研讨/读书分享

红色基地实地研学

结合专业案例学习（如马克思主义新闻观）

线上自主学习+线下交流

邀请专家/榜样人物讲座

9.理论学习对您个人思想成长帮助最大的方面是什么?（可多选）

A.坚定了理想信念，增强了政治认同B.提升了理论素养，学会用党的创新理论分析问题C.明确了党员责任与使命，增强了担当意识D.对专业学习（如新闻伦理、职业操守）有启发E.帮助不大，主要是完成任务F.其他

第三部分组织生活与支部建设

10.您认为支部组织生活的整体质量如何?

A.非常高，内容丰富、形式新颖、收获很大B.比较高，内容较充实、有一定收获C.一般，内容中规中矩、收获有限D.较低，形式单一、缺乏吸引力E.很低，流于形式、没有实质收获

11.您对以下组织生活制度的落实情况评价

非常同意
比较同意
一般
不太同意
不同意

"三会一课"制度落实

主题党日活动开展

民主评议党员

谈心谈话制度

组织生活会质量

党员发展流程规范性

12.您认为当前组织生活最需要改进的方面是什么?（可多选）

A.活动形式创新不足，缺乏吸引力B.活动内容与党员实际需求结合不紧密C.党员参与积极性不高D.组织生活时间安排不合理E.缺乏有效的反馈与改进机制F.党建与专业融合度不够G.其他

13.您是否了解支部提出的"五表率"要求（政治过硬、课堂守纪、学术诚信、活动积极、服务师生）?

A.非常了解，并在日常学习生活中积极践行B.比较了解，能做到大部分要求C.听说过，但不太清楚具体内容D.不了解

14.您认为"党支部+党小组"模式在支部建设中发挥了怎样的作用?

A.作用很大，党小组有效延伸了支部工作手臂B.作用较大，一定程度上促进了党员交流与管理C.作用一般，与以前差别不大D.作用较小，党小组功能发挥不明显E.没有作用，形同虚设

第四部分党员先锋作用发挥

15.您认为身边学生党员在以下方面的表现如何?

非常同意
比较同意
一般
不太同意
不同意

政治立场坚定，思想上积极向党组织靠拢

学习态度端正，学业成绩优良

遵守校规校纪，课堂纪律良好

坚持学术诚信，无抄袭作弊行为

积极参与集体活动与志愿服务

主动服务师生，乐于助人

在急难险重任务中能够挺身而出

16.您是否参与过支部组织的结对帮扶、学业辅导或志愿服务等活动?

A.经常参与，是帮扶活动的骨干力量B.有时参与，视时间和任务安排而定C.很少参与，偶尔参加D.没有参与过

17.如果您参与过"先锋领航·石榴籽"少数民族学生帮扶行动或其他帮扶活动，您的切身感受是?（可多选）

A.增强了服务意识和奉献精神B.提升了沟通能力和组织协调能力C.加深了对民族团结重要性的认识D.促进了自身学业进步（教学相长）E.收获了友谊，扩大了交际圈F.没有参与过相关活动G.其他

18.作为入党积极分子，您递交入党申请书的初衷是什么?（党员/预备党员可回顾入党动机）（可多选）

A.受身边优秀党员影响，希望向他们学习B.认同党的理想信念，希望为党和人民事业奋斗C.希望在党组织中得到锻炼和成长D.提升个人综合素质，增强就业竞争力E.家人或老师鼓励F.其他

第五部分党建与专业融合

19.您认为支部在党建与新闻传播专业融合方面做得如何?

A.非常好，形成了有特色、有成果的品牌项目B.比较好，有一些探索但尚未形成体系C.一般，偶有结合但深度不够D.较差，党建与专业"两张皮"现象明显E.不了解

20.您参加过以下哪些党建与专业融合的活动?（可多选）

A.《马克思主义新闻观》论文集撰写/编辑B.红色研学（参观革命纪念馆、采访老党员等）C."党建+新闻"主题采访或作品创作D.专业竞赛中的党员先锋队/示范岗E.党支部新媒体运营/宣传策划F.均未参加过G.其他

21.您认为党建与专业融合最有效的形式是什么?（可多选）

A.将马克思主义新闻观融入专业课程学习B.组织红色主题采访、拍摄、报道实践C.以党建课题/项目带动学术研究D.在专业实习、社会实践中设立党员先锋岗E.运用新媒体技术开展党建宣传创新F.邀请业界党员专家开展职业引领G.其他

第六部分服务师生与成长帮扶

22.您对支部服务师生举措的满意度如何?

A.非常满意，切实解决了很多实际问题B.比较满意，大部分举措有实际效果C.一般，有些举措流于形式D.不太满意，与实际需求脱节E.非常不满意，几乎没有感受到服务

23.您认为支部在吸引和培养入党积极分子方面，哪些做法让您印象深刻?（可多选）

A.入党启蒙教育（新生党课、党章学习小组等）B."一对一"或"一对多"联系人制度C.积极分子参与支部活动、列席组织生活D.定期谈心谈话，了解思想动态E.建立积分制或量化考核机制F.优秀党员榜样示范与经验分享G.没有特别印象深刻的H.其他

24.入党以来（或作为积极分子期间），您认为支部在哪些方面对您的成长帮助最大?（可多选）

A.思想政治引领，帮助树立正确的世界观人生观价值观B.学业指导与帮扶，提升了专业能力C.实践锻炼平台（志愿服务、社会调研、竞赛等）D.人际关系拓展，结识了优秀的同伴E.职业规划引导，明确了发展方向F.帮助不大G.其他

第七部分困难、需求与建议

25.您认为当前支部建设中最突出的困难或瓶颈是什么?（可多选）

A.党员理论学习深度不够，存在"学用脱节"B.组织生活形式单一，吸引力不足C.党员先锋作用发挥不明显，群众认可度不高D.党建与专业融合缺乏有效抓手E.支委班子工作能力有待提升F.党员发展质量把控不够严格G.缺乏经费、场地等基础保障H.其他

26.您希望学院党委在哪些方面给予支部更多支持?（可多选）

A.加强党建工作指导和培训B.提供更多经费支持活动开展C.改善党员活动室等硬件条件D.搭建更多党建与专业融合的平台E.建立样板支部经验推广机制F.优化党员发展指标和流程G.其他

27.对于样板支部建设经验的推广和长效机制的形成，您有哪些建议?【简答题】

28.请用一句话概括您对支部最满意的一点，以及最希望改进的一点。【简答题】

29.您对进一步加强和改进本科生党支部建设还有其他意见或建议吗?【简答题】

—— 问卷结束，感谢您的参与！

更多问卷复制此问卷