同济大学医学院2026-2027 （Term I）基础医学博士班 Pre-class questionnaire
1. 姓名 + 学号
2. 手机+邮箱
3. 学源 + 硕士毕业学校
A. 本校免试硕-博
B. 外校免试硕-博
C. 本校硕士考试攻博
D. 外校硕士考试攻博（请填写硕士学校）
E. 外单位委托培养攻博（请填写硕士学校及委托单位）
F. 联合培养（请填写联培单位）
4. 导师及团队名称
5. 攻读硕士期间，你所在实验室开展Journal Club（文献阅读讨论）情况，你的参与度如何？请在100%参与和未参与选项后的方括弧【 】内简写原因。
A 100% 【 】
B 大部分
C 50%
D 少数几次
E 未参与 【 】
F 所在实验室未开展过此活动
6. 硕士在读期间，你自己做PPT、汇报分享文献阅读体会的次数是 【 】
A 0
B 1
C 2
D 3
E 4
F 5
G 6 或 以上
7. 硕士期间参与Journal Club，你最大的收获是 【 】
A 自信心倍增
B 表达力提高
C 视野更开阔
D 创意点增多
E 逻辑性增强
F 其他，请写出 【 】e.g.
8. 经过Journal Club训练，从促进研究视角，你认为阅读完一篇专业文献后，自己最应该做的事是 【 】
A 找出文献的亮点和相应理据
B 作者实验设计巧妙所在
C 文献论证过程的严谨逻辑
D 文献可为自己课题借鉴之处
E 文献中哪些需要进一步澄清和/或佐证
F其它 （ ）
9. 经过硕士期间Journal Club训练, 我发现在阅读本专业研究论文时，我能够较快指出文章的优缺点
A.非常符合
B 符合
C 不清楚
D 不符合
E 非常不符合
10. 经过硕士期间Journal Club训练，你个人认为阅读专业文献时，最应该培养的能力是【 】
A 精炼的实验技能
B 批判性思考能力
C 创新性思考能力
D 严谨逻辑思考力
E 流畅表达写作力
F 其它 （ ）
11. 经过硕士期间Journal Club训练，你认为导师在Journal Club过程中的提问对砥砺你的科研思维的帮助【 】
A 很大
B 大
C 一般
D 没什么促进作用
E 有一点抑制作用
F 其它 （ ）
12. 经过硕士期间Journal Club训练，你认为精读（intensive reading）一篇专业文献时，关注的内容顺序依次是 【 】
13. 经过硕士期间Journal Club训练，你认为泛读（extensive reading）一篇专业文献时，关注的内容顺序依次是【 】
14. 经过硕士期间科研训练，我现在能按照“是什么，为什么，怎么做”的思路去查阅文献，进而积极主动地解决科研过程中遇到的问题了。
A.非常符合
B.符合
C.不清楚
D.不符合
E.非常不符合
15. 经过硕士期间Journal Club训练，你对与实验室小伙伴们交流相关专业最新进展的态度
A 更加积极主动
B 有跃跃欲试的感觉
C 依然故我
D 自己偷着乐
E 其它 （ ）
16. 经过硕士期间Journal Club训练，你与导师或指导教师交流实验思路、实验不顺、异常结果的态度？
A 更加积极主动
B 有想法，但因怕挨批评而不敢主动
C 请求他人帮助，间接请益导师
D 等着导师检查时，询问到我时再交流
E 参加组会汇报，再听导师指导
F 其它 （ ）
17. 作为一位Ph.D candidate，我认为对科研创新最重要的能力顺序是 [ ]
18. 自己独立设计一个科学实验，你认为至少应该遵循哪些基本原则才能保证实验结果的有效性、可信性？（不少于3点）
19. 当前， AI for Science方兴未艾，请简述你曾用或将用AI做哪些方面的具体工作，以提高你在博士阶段的学习和科研效率？不少于三点，并请结合自己的专业实际和个人实际，分别举例说明。
20. 结合你学习硕士学位课程的体会和感触（至少从深度和广度两个维度展开，能结合实例进行说明更好），请写下你对博士生《高级分子生物学》课程的期待和建议 【 】
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