大学生网络游戏使用与心理状况调查问卷

同学你好！本调查用于大学生网络游戏使用与心理状况的学术研究，采用匿名方式，答案没有对错之分，请按你的真实情况和第一反应作答。全部题目约需 5 分钟。数据仅用于统计分析，不涉及任何个人评价，也不会向任何第三方提供。你可随时退出，退出不影响任何权益。

1. 你是否玩过网络游戏？
2. 性别
3. 年龄：________ 周岁（填整数）
4.  年级：
5. 专业类别
6.

你玩网络游戏的年限：________ 年（不足 1 年填 0.5）

7.

最近半年，你平均每天玩网络游戏的时间：________ 小时/天（不玩填 0）

以下两题请把你自己的经济状况与周围的大学生进行比较，然后在 1–7 中选择最符合的数字。

8.  与周围的大学生相比，你认为自己的经济状况如何？
9. 与周围的大学生相比，你对自己经济状况的满意度如何？
请根据你玩网络游戏时的真实想法，判断你对下列说法同意到什么程度，然后选择对应的数字。

10.  网络游戏是我唯一能够得到尊重的地方。
11. 离开网络游戏我没有价值，只有在网络游戏中我才算个人物。
12.  只有在网络游戏里，我才能获得在现实中得不到的成就感和认可。
13. 对我来说，网络游戏是生活中最重要、最能证明我价值的事情。
下面是一些关于“人的特质能否改变”的看法，请判断你同意每句话的程度。
14. 一个人是什么样的人，是很基本、很本质的东西，很难改变。
15. 人们做事的方式各有不同，但体现他们本质的重要部分是难以改变的。
16. 每个人都是某种特定类型的人，他们很难真正改变这一点。   
17. 一个人最深层的特质是改变不了的（“老狗学不了新把戏”）。
18. 任何人，不管他是谁，都能改变自己的基本特质。
19. 人们能够改变自己最基本的一些特质。
20.  无论一个人现在是什么样的人，他/她总是可以发生很大的改变。
21. 人总是可以改变，也总是可以成长。
请回想最近半年玩网络游戏的情况，判断下列情况在你身上发生的频率。
22. 我在没有玩网络游戏的时候也会花大量时间想着游戏，或计划着下一次什么时候能玩。
23. 当我试图减少或停止玩网络游戏时，会感到烦躁、焦虑或易怒。
24. 我需要玩更长的时间、投入更多，才能获得和以前一样的满足感。
25.  我曾尝试控制自己玩网络游戏，但最终失败了。
26.  因为网络游戏，我失去了兴趣或减少了其他娱乐活动（爱好、会见朋友等）。
27.  即使知道网络游戏已经给我带来了心理或人际上的问题，我仍然继续玩。
28.  我曾向家人、朋友或其他人隐瞒自己玩网络游戏的程度。
29. 我通过玩网络游戏来逃避或缓解负面情绪（如无助、内疚、焦虑）。
30. 我曾因为网络游戏而危及或失去重要的人际关系、学业、工作或其他机会。
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