高职院校校园岭南传统文化传承意识与实践行为调查
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一、基本信息
1. 你的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
2. 是否为广东本地生源：
A.是
B.否
二、认知程度
3. 你对岭南传统文化（醒狮、粤剧、广绣、木版年画、佛山功夫等）的了解程度？
A.非常熟悉，会主动去了解学习
B.略知一二，网络上看过相关内容
C.仅仅听过名字，了解很少
D.完全不了解
4. 你能说出几项佛山本地非物质文化遗产？
A.5项及以上
B.2–4项
C.仅知道1项
D.一项都不知道
三、校园接触情况
5. 在校内，你是否接触过岭南传统文化相关活动？
A.经常参加
B.见过，但没有参与
C.从来没有看到过相关活动
6. 你在校见过哪些岭南/非遗相关活动（可多选）
A.非遗知识讲座
B.非遗手工体验（花灯、旧物非遗创作等）
C.醒狮等文艺表演
D.相关社团活动
E.课堂教学内容
F.以上都没有
四、价值认同与参与意愿
7. 你认为高职院校开展岭南传统文化传承活动是否有意义？
A.意义重大，提升文化自信
B.有一定意义
C.意义不大
D.没有意义
8. 你是否愿意主动学习岭南传统技艺？
A.非常愿意
B.可以尝试
C.不太感兴趣
D.完全不想
五、实践行为
9. 你曾经参与过下面哪些岭南文化相关实践（可多选）
A.非遗手工制作
B.现场观看醒狮、粤剧演出
C.参观非遗展馆
D.非遗主题作品、文创创作
E.从未参与任何相关活动
10. 如果学校开设岭南文化体验课程或者社团，你会报名吗？
A.一定会报名
B.有空就参加
C.观望，不一定
D.不感兴趣
六、现存问题与建议
11. 你觉得校园推广岭南传统文化最大的阻碍是什么（可多选）
A.学业繁重，没有空余时间
B.宣传不足，很难收到活动通知
C.活动形式枯燥，吸引力不足
D.学校投入资源较少
E.自身没有兴趣
12. 简答题：对于我校更好地传承岭南传统文化，你有什么建议？
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