2024级物理化学课程问卷调查
问卷说明:
同学你好!本问卷旨在了解你对本学期《物理化学》课程教学的真实感受,以帮助教师改进教学。问卷匿名,答案无对错,请按实际情况填写。感谢配合!
1.
你对本课程教学内容的整体感受是?
内容充实、重点突出,能跟上
内容较多,部分章节理解吃力
内容偏难,整体跟进困难
内容偏浅或重复,收获有限
2.
教师对重点、难点的讲解是否清晰、易于理解?
很清晰,难点有针对性突破
基本清晰,个别难点仍需课后自学
一般,部分内容讲得较快或较抽象
不够清晰,常需另找资料补学
3.
教师是否注意将物理化学原理与实际问题、学科前沿或工程应用相联系?
经常联系,有助于理解原理的用途
偶尔联系,例子不多
很少联系,偏重理论推导
几乎没有联系
4.
你对本课程公式推导与理论讲授方式的看法是?
推导思路清楚,能理解来龙去脉
推导较详细,但自己独立完成仍有困难
推导过快或过多,难以跟上
推导偏少,原理理解不深
5.
你认为本课程的习题与课后练习对掌握知识的帮助如何?
帮助很大,题目有层次、有针对性
有一定帮助,但题量与难度匹配一般
帮助有限,题目与讲授内容衔接不足
帮助很小,练习不足或缺乏指导
6.
你对本课程学业负担(作业量、学习投入时间)的感受是?
负担适中,投入与收获匹配
负担偏重,但基本可以承受
负担很重,挤压其他课程学习
负担偏轻,学习投入不足
7.
教师在课堂上对例题的选取与讲解对你解题能力的帮助如何?
例题典型、讲解透彻,能举一反三
例题较典型,但讲解深度一般
例题偏少或偏难,参考价值有限
例题讲解不足,解题仍感困难
8. 如果将部分章节改为翻转课堂形式授课你接受么?
接受
无所谓
不接受
9.
在本课程课堂上,你的注意力投入情况大致是?
几乎全程专注听讲、看板书或课件,很少走神
大部分时间能跟上,偶有走神但能很快回到课堂
约一半时间能跟上,部分内容容易分心
经常走神或做其他事,抬头跟课的时间较少
10.
体而言,本学期学习本课程后,你的收获与建议是?(可多选)
掌握了热力学核心原理的基本框架
提升了公式推导与定量计算能力
增强了用物理化学方法分析实际问题的意识
收获有限
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