大学生社会主义核心价值观认知与践行现状调查问卷（以甘肃政法大学为例）
【计分说明：1=完全不符合，2=偶尔符合，3=一般，4=经常符合，5=总是符合】
1.
您的性别？
A.男
B.女
2. 您所在年级？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的专业类别？
A. 人文社科类（文法、管理、教育、艺术等）
B. 理工自然类（计算机、机械、数理、化工等）
C. 医学农林类
D. 其他
4. 您的政治面貌？
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
D. 其他
5. 我清晰知晓社会主义核心价值观国家层面（富强、民主、文明、和谐）的内涵与意义
1
2
3
4
5
6. 我清晰知晓社会主义核心价值观社会层面（自由、平等、公正、法治）的内涵与意义
1
2
3
4
5
7. 我清晰知晓社会主义核心价值观个人层面（爱国、敬业、诚信、友善）的内涵与意义
1
2
3
4
5
8. 我能够区分核心价值观12个关键词的适用场景与具体释义
1
2
3
4
5
9. 我清楚学校开展核心价值观教育的相关活动与课程
1
2
3
4
5
10. 您主要通过哪些途径了解社会主义核心价值观？
A.思政必修课、专题讲座、主题班会
B.校园宣传栏、横幅、公众号、校园广播
C.短视频、新闻媒体、网络平台
D.社团活动、志愿服务、校园文体活动
E.家庭、长辈、朋友交流
F.从未主动了解
11. 我主动关注国家时政、社会热点和国情动态
1
2
3
4
5
12. 我自觉维护国家荣誉与民族形象，抵制不当言论
1
2
3
4
5
13. 我认真对待专业课学习、不逃课、不敷衍作业
1
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3
4
5
14. 我主动参与科研竞赛、社会实践、学业提升活动
1
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5
15. 我做到考试诚信、作业原创、不抄袭不作弊
1
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3
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5
16. 我日常履约守信、不欺瞒同学与老师
1
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5
17. 我尊重师长、团结同学、包容他人差异
1
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5
18. 我主动参与志愿服务、公益活动、校园互助活动
1
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5
19. 我遵守校规校纪、公共秩序，爱护校园环境
1
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5
20. 我具备基本法治意识，能够规范自身日常行为
1
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3
4
5
21. 你认为本校当前核心价值观教育氛围如何？
A.非常浓厚
B.比较浓厚
C.一般
D.比较薄弱
E.非常薄弱
22. 您认为本校价值观教育存在哪些主要问题？（多选）
A. 教育形式单一，以课堂说教为主
B. 活动流于形式，缺乏吸引力
C. 宣传力度不足，氛围不浓厚
D. 与学生日常生活、学业实践脱节
E. 缺乏常态化、常态化培育机制
F. 没有明显问题
23. 开放性建议（主观题）结合本校校园实际，您认为学校应如何优化社会主义核心价值观的宣传、教育和实践活动？请给出具体建议。
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