高三9班学生家庭与教育状况调查问卷(家长卷)
为了更好地了解9班孩子目前的生活和心理状态,请各位家长认真作答。结果仅用于家校协同与学情分析,在任课老师会议与其他老师交流,请如实作答。
一、基本信息
1. 孩子姓名:
2. 您与孩子的关系:
父亲
母亲
其他监护人
二、孩子的作息与日常生活
3. 孩子上学日平时大约___点出门上学,路上花费约___分钟。
4. 孩子晚上大约___点睡觉,早上___点起床。
5. 孩子的三餐通常在哪里吃?
家里
学校食堂
校外购买
不吃
其他
早餐
午餐
晚餐
6. 孩子中午一般如何午休?
教室趴着午休
宿舍午休
回家午休
不午休继续学习
其他
7. 孩子目前居住情况
自己家里,父母陪同
自己家里,其他亲戚陪同
租房,父母陪同
租房,其他亲戚陪同
学校宿舍
托管
租房,学生单独住
三、孩子的周末安排
8. 周六晚上孩子通常如何安排?(如写作业、补课、运动、娱乐、休息等)
9. 周日上午孩子通常如何安排?
10. 周末孩子在家使用手机或电子产品的时间大约是?
基本不碰
1小时以内
1至2小时
2至4小时
4小时以上
四、亲子关系与沟通
11. 高中阶段,您与孩子最主要的亲子矛盾集中在哪些方面?(可多选)
不理解孩子学业重压与青春期情绪
沟通简单直接,缺少倾听与共情
过度干涉、管控过多,缺少边界与尊重
分数和排名引发分歧与争执
作息、手机、交友、生活习惯管理冲突
孩子封闭沉默,不愿敞开心扉
基本没有明显矛盾
其他
12. 您认为孩子的学习压力如何
他学起来很轻松,没有压力
他的学习压力一般,还能够承受
他的学习压力太大,时常感到焦虑
13. 您觉得目前与孩子的沟通状况如何?
很好,什么都愿意聊
较好,日常交流顺畅
一般,偶尔聊几句
较差,经常聊不到一起
很差,一说就吵
14. 您和孩子聊过未来规划(高考志愿、大学专业等)吗?
经常聊,有共同方向
偶尔聊,但分歧较大
想聊但孩子不愿意谈
还没开始聊
15. 备考阶段,您觉得自己在帮助孩子缓解压力方面做得如何?
做得很好,孩子愿意和我说心里话,有实质性行动舒缓压力
一般,有时候忍不住唠叨,偶尔能为他做些事情
不太好,经常无意中给他压力
不知道怎么帮他
五、教育理念与期待
16. 从长远成长来看,您认为高中阶段最能支持孩子未来发展的素养是?(请选1至5项)
稳定情绪、抗挫折的心理韧性
健全人格、懂得感恩、懂得共情
自律习惯、独立生活与自主规划能力
视野格局、正向三观、内在驱动力
高考成绩和排名
17. 您对孩子的教育更认同下面哪些观点?
成绩是硬道理,其他都可以先放一放
身心健康比成绩更重要
孩子尽力就好,不刻意追求985
品德培养是教育的根本
尊重孩子的兴趣和天赋
教育要注重全面发展
18. 您最想对孩子说的一句话是什么?
19. 您对学校和班级教育有什么建议或期待?
关闭
更多问卷
复制此问卷