CDTU学生组织架构调研问卷
本次问卷为《管理学导论》课程组织架构案例调研使用。请如实填写你在校参与的所有学生组织、社团、班级、院/校组织等任职情况。本数据将用于课堂分析部门化、指挥链、集权分权、管理跨度、本位主义、工作专门化等核心知识点,无对错、不评分,仅用于课堂教学。
1. 学号
2. 姓名
3. 你目前在校参与的学生组织数量
无任何学生组织任职
1个
2个
3个及以上
4. 你参与的学生组织类型
班干部
学生会
团委
社团协会
学院助管、老师助理、行政助管
其他学生团队
5. 请详细填写你目前所有组织的职务与部门(示例:1. 班级学习委员;2. 院学生会宣传部干事;3. 社团策划部副部长)
6. 此处请选择填写一个你所在的学生团体组织,并依照该团队特性回答后续问题
7. 你所在组织的层级架构
非常扁平化:层级少,干事直接对接负责人
中层级:干事—部长—主席团/会长三层
多层级:干事—副部长—部长—主席团—指导老师多层级
8. 在你的组织中,你的直接上级是
无直接上级(独立负责)
部门部长/副部长
会长/主席/团长
老师/指导老师
9. 你是否存在一个人有两个及以上上级的情况(矩阵结构体验)
完全没有
偶尔有不同上级安排任务
经常需要对接多位上级、指令不完全一致
10. 你所在组织的分工特点
高度细分:每个人固定单一工作(高工作专门化)
适度分工:有部门划分,但任务互通
分工模糊:谁有空谁做,无固定岗位细分(低工作专门化)
11. 组织决策风格(集权/分权调研)
高度集权:所有任务、活动、方案全部由上级决定,基层几乎无自主权
适度集权:大方向上级定,基层可自主执行细节
高度分权:部门/个人自主策划、自主落地,上级仅审核结果
12. 你所在组织是否存在部门之间互不配合、只关注自己部门工作的现象(本位主义/竖井思维)
完全没有,协作很好
偶尔存在
比较明显,各部门各司其职、不愿配合
13. 你的管理跨度:日常需要你对接、通知、管理的人数大约
0人(纯基层干事)
1–5人
6–15人
15人以上
14. 你认为你所在的学生组织最接近哪种企业组织结构
职能部门化(按部门分工:宣传/秘书/外联)
事业部/项目制(按活动、项目分组)
矩阵结构(多头汇报、跨部门协作)
扁平化创客团队(无严格层级)
15. 开放性思考:你所在组织最大的管理问题是什么?(如层级冗余、指令冲突、分工不均、效率低、沟通不畅等)
关闭
更多问卷
复制此问卷