英语学习动机减退调查问卷

亲爱的同学:
       您好!非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。我们正在进行关于英语学习动机减退的调查,旨在了解您英语学习的实际情况。该调查采用匿名制,答案无对错之分,调查的结果仅供学术研究,涉及个别情形决不对外公开。为保证研究的科学性,请根据您的实际情况和真实感受回答每一个问题。
       衷心感谢您的支持和协助,祝您学习顺利!
一、基本资料:下面是您的个人资料,请据实填写或选择相应的选项。
1.专业:
2.性别
请选择
3.年级
请选择
4.上学期英语期末成绩:
5.大学英语六级成绩
二、填答说明:
       本调查问卷共46项,1至5项是对您英语学习动机变化情况的调查,6至46项是对英语学习动机减退原因的陈述。请根据您的实际情况,决定对下列各项的认同程度。
1.我从来都不喜欢学英语。
2.我学英语的动力没有以前足。
3.我常在上英语课时做其他的事(讲话、睡觉等)。
4.我经常不去上英语课。
5.我渐渐停止学英语了。
6.我学英语是因为英语是必修课。
7.我不明确自己学习英语的目的是什么。
8.我学英语仅是为了考级,出国,找工作等。
9.课上使用的英文文章主题陈旧。
10.教材中的英语句子太难或太简单。
11.我没有时间学英语。
12.班级学生人数太多。
13.我的英语考试成绩不如我同学。
14.教师嘲笑学生的错误。
15.我的朋友们不喜欢学英语。
16.教师学识有限,教授内容不够丰富。
17.英语课堂上小组成员不合作。
18.教师的英语发音很差。
19.课上不使用电脑设备(PPT,Word文档等)。
20.教师在学习上没有给予我及时的帮助。
21.我常常同我的同学比较英语成绩。
22.我完全失去了学英语的兴趣。
23.教师只偏爱成绩好的同学。
24.教师没有及时反馈学生学习情况。
25.教室环境太差(照明不足,无冷暖设施等)。
26.我对课上的英文选段的主题不感兴趣。
27.我不喜欢我所在的英语合作小组中的成员。
28.教材中英语选段太长。
29.教师上课情绪冷漠,没有激情。
30.课后作业太繁重。
31.大多课程以入学考试为目的。
32.课上没有使用视觉材料(如视频和DVD)。
33.课堂没有太多英语交流机会。
34.大多课程是教语法为主。
35.教学进度安排不合理。
36.教师不关心学生,不与学生沟通。
37.教师教学方法单调。
38.课上没有使用音频材料(如CD和磁带)。
39.我不喜欢教师的仪表。
40.教师讲课速度太快,不顾及学生接收与否。
41.我放弃了学英语的目标。
42.教师的讲解不易理解。
43.教师严肃,专断,很少表扬学生。
44.课堂上没有使用互联网。
45.教师不维持课堂秩序。
46.评分方式不合理
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