研究生使用生成式人工智能AI辅助学术海报设计的数字素养研究的调查问卷
1. 您的学位类型
学术型硕士
专业型硕士
博士研究生
其他
2. 您的学科门类
工学
理学
医学
人文/社会科学
其他
3. 您是否使用过生成式AI工具(如DeepSeek,ChatGPT,豆包等)
从未使用过
偶尔使用(每月1-2次)
经常使用(每周1-2次)
频繁使用(几乎每天)
4. 您是否有过使用AI工具辅助学术海报设计的经历
从未使用AI做过学术海报
1-2次
3-5次
5次以上
5. 您平均每次花在AI海报设计上的时间约为
30分钟以内
约1小时
2-3小时
3小时以上
第一部分 AI辅助海报设计使用情况
6. 您主要使用AI完成海报设计的哪些环节?
背景图/底图生成
配色方案推荐
图标/插画元素生成
排版布局建议
海报文字内容润色/提炼
图片美化/修复/抠图
7. 您主要通过哪些渠道学习AI工具的使用方法
自主摸索
B站/YouTube等视频教程
同学/师兄师姐交流
学校课程
8. 您在使用AI设计海报时遇到的主要困难有哪些?
提示词难以精准表达需求
生成结果不可控,反复调整仍不理想
担心AI生成内容的版权问题
不清楚学术海报中使用AI的规范
AI生成图片后期编辑/修改难度大
工具付费门槛高
9. 您在使用AI工具时最关注以下哪些因素
生成图片的质量和美观度
工具的易用性和学习成本
生成速度和效率
使用成本/免费额度
是否适合学术/科研场景
第二部分 数字素养自评(请根据实际情况选择符合程度)
10. 我能熟练使用至少一款AI绘图工具完成海报设计任务
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 我能写出有效的提示词来引导AI生成符合预期的图像
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
12. 我能判断AI生成的图片的质量,并筛选出适合学术海报的素材
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
13. 我能灵活调整提示词以获得理想的生成效果
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
14. 我知道在学术海报中合理引用和标注AI辅助生成的内容
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
15. 我能识别AI生成图片中的错误(如文字乱码,结构畸形等)
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
16. 我能识别AI可能生成的虚构文献、错误结论或夸大表述
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
17. 我能根据学术海报的要求(尺寸,风格,信息层次)规划AI辅助设计流程
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
18. 我能比较不同AI方案,并选择更可靠、更适合学术传播的方案。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
19. 我能批判性地看待AI生成的内容,不盲目依赖
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
20. 我能在学术规范和AI工具使用之间找到平衡点
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
21. 我能对AI生成内容进行实质性修改,而非直接复制。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
22. 我关注生成式AI在学术传播中的新功能与规范变化。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
23. 我了解AI生成图像的版权、署名和使用许可限制。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
24. 我认为AI生成内容不能替代作者对海报内容的责任
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
25. 我会避免将未公开数据、隐私信息或敏感材料输入AI工具
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
26. 我能将AI生成素材与自己的研究内容有机整合
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
第三部分 态度与期望
27. 使用AI工具后,我的海报设计效率有明显提升
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
28. 我认为AI辅助设计对学术表达和交流有积极帮助
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
29. 我担心生成式AI会削弱我的原创设计与表达能力
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
30. 未来您是否愿意继续使用AI工具辅助学术海报设计?
不愿意
看具体需求而定
愿意,会继续使用并学习提升
31. 你认为使用生成式AI辅助学术海报设计,对你最大的帮助是
降低版式设计和美化的技术门槛
节省排版和视觉素材制作的时间
提供自己想不到的视觉方案和风格参考
帮助精简文字,提炼核心信息
提升海报的整体视觉完成度
帮助不大
32. 总体而言,您对自己当前使用AI辅助海报设计的数字素养水平满意度如何
很不满意
一般
比较满意
33. 您的学术海报(含现场或线上)口语汇报经验大约有多少次?
从未有过
1-2次
3-5次
5次以上
34. 在没有使用AI辅助的情况下,面对学术海报口语汇报环节,您的整体焦虑程度如何?
完全不焦虑
1
2
3
4
5
非常焦虑
35. 在准备学术海报的“口语汇报”环节时,您主要会使用生成式AI完成哪些工作?
撰写或润色汇报逐字稿/大纲
预测评委/听众可能提出的问题并生成Q&A库
提炼海报核心信息,辅助梳理讲述逻辑
模拟演练(如通过AI语音对话进行模拟答辩)
翻译或调整英文汇报的语音语调表达
未使用AI辅助口语汇报准备工作
36. 使用AI工具辅助准备口语汇报后,您对汇报过程的焦虑感有明显缓解。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
37. 使用AI辅助准备时,您主要担心或焦虑以下哪些问题?
担心过度依赖AI生成的内容,导致临场忘词或缺乏真实感
担心AI生成的回答不准确,被评委提问时“露馅”
担心使用AI写稿会被认为缺乏独立思考,引发学术规范争议
担心AI模拟问答的模式过于机械,与真实评审场景差异过大
担心无法熟练操作AI语音或对话工具,造成准备效率低下
没有明显的担忧
38. 我认为AI提供的汇报稿过于“书面化”或“套路化”,反而增加了我在口语表达时的心理负担。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
39. 在应对海报汇报后的“提问交流(Q&A)”环节,使用AI提前预测问题并准备答案,能极大增加我的自信心。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
40. 总体而言,AI辅助工具在多大程度上改变了您对学术海报口语汇报的“抗拒感”?
加剧了抗拒感(觉得准备过程更复杂或更怕被识破)
没有明显影响
略微降低了抗拒感
显著降低了抗拒感,让我更愿意去汇报
41. 针对学术海报的“口语汇报”环节,您最期待未来AI工具增加或优化哪些功能来缓解焦虑?
实时提词与眼神追踪(如AR眼镜提词,避免低头看稿)
针对个人讲稿生成多样化的“刁钻”模拟提问
提供语气、停顿等演讲情绪与节奏指导
能够根据海报图文自动生成结构化的演讲大纲
虚拟现实(VR)级别的沉浸式现场汇报模拟演练
42. 未来,您是否愿意在学术海报的口语汇报准备阶段,更深入地使用AI工具来管理自己的焦虑和提升表现?
不愿意,更相信传统的自我练习
看情况,遇到特别紧张的场合会考虑
愿意,认为这是提升汇报能力的有效辅助手段
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