大学生AI工具使用现状与认知调查
1. 您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
2. 您是否使用过AI工具(如ChatGPT、文心一言、Kimi、豆包等)
经常使用
偶尔使用
听说过但未使用过
从未听说过
3. 您平均每天使用AI工具的时长约为
几乎不用
30分钟以内
30分钟至1小时
1至2小时
2小时以上
4. 您使用AI工具最主要的目的是
完成课程作业
辅助论文写作
编程与代码调试
日常信息查询
娱乐与闲聊
翻译与语言学习
5. 您对AI工具生成内容的信任程度是
完全信任
比较信任
一般
不太信任
完全不信任
6. 您使用过以下哪些类型的AI工具
对话问答类(如ChatGPT、文心一言)
写作辅助类(如Kimi、秘塔写作猫)
编程辅助类(如GitHub Copilot、通义灵码)
翻译类(如DeepL、有道翻译)
图像生成类(如Midjourney、文心一格)
语音转写类(如讯飞听见)
7. 您在使用AI工具时遇到过哪些问题
生成内容不准确或存在错误
回答内容缺乏深度
涉及隐私与数据安全担忧
使用费用较高
不知道如何有效提问
学校或老师不鼓励使用
没有遇到明显问题
8. 您认为大学生科学合理使用AI工具应遵循哪些原则
明确AI为辅助工具而非替代思考
对AI生成内容进行核实与批判性评估
遵守学术诚信规范,不直接抄袭
注意保护个人隐私与数据安全
结合课程要求合理使用
主动学习AI工具的使用方法
避免过度依赖AI完成学习任务
9. 您希望学校在AI工具使用方面提供哪些支持
开设AI工具使用培训课程
制定AI工具使用的学术规范
提供正版AI工具资源
举办AI应用案例分享活动
教师课堂指导如何合理使用
暂不需要相关支持
10. 您认为AI工具对您的学习产生了哪些影响
提高了学习效率
拓宽了知识获取渠道
增强了自主学习能力
削弱了独立思考能力
增加了对AI的依赖
对学习方式影响不大
11. 您未来愿意在以下哪些学习场景中继续使用AI工具
课程预习与复习
作业与论文写作
编程与实验
外语学习
考试备考
资料检索与整理
暂不愿意继续使用
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