11月6日 A批次第3天 定位签到

中山大学2026级校区特色通识课
《岛与共:淇澳行动实验室》课程实习
1. 您的姓名
2. 您的地理位置:
(温馨提示:实践期间请勿离开淇澳社区,若需上山、近海、离岛,务必向助教或老师报备。)
3. 您是否完成实践前的认知调查
实践伊始,你的想法是什么?
两周后,我们会有怎样的变化和成长?

接下来......
吹一吹淇澳的海风,走一走白石街的老巷
愿你带着好奇出发,也带着平安回来!
4. 您选这门课的主要原因
5. 我了解“共同缔造”或“参与式规划”这类居民与专业者一起商量、一起做方案的工作方式。
6. 我了解社区问题常常和规则、权属、日常习惯或观念有关。
7. 组员意见不一致时,我能够帮大家把分歧说清楚,再一起做决定。
8. 我能够把一个模糊的问题,转化成可以动手做的具体方案。
9. 我能够在方案设计中权衡社会、经济和环境维度。
10. 我认为社区居民是他们自己社区事务的专家,而不只是被调查的对象。
11. 我能够想到若实施某社区方案,可能给社区带来副作用(如扰民、租金上涨、维护负担)。
12. 你希望这门课能帮淇澳解决什么问题?
13. 对即将开始的实践,你最大的担心或期待是什么?
更多问卷 复制此问卷