智慧医学课程学习感受反馈问卷

同学你好！本问卷用于了解你对本课程的真实感受、体验、期待和建议，不考查知识掌握情况，答案无对错之分。

本课程围绕智能测量与手术规划、手术机器人（脊柱、关节、颈椎方向）、智慧医疗与科研平台、医学大数据、传感器、3D打印等主题展开，以骨科案例较多，但相关技术可延伸到各临床科室，请结合你所在或感兴趣的科室作答。问卷匿名填写，结果仅用于课程改进，约需5—8分钟，感谢配合！
 
量表说明：“同意程度”题：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意；“程度”题：1=非常低，2=比较低，3=一般，4=比较高，5=非常高。

第一部分　基本情况与课前基线

1. 你的专业方向或最感兴趣的科室是： 
2. 开课前，你对智慧医学（手术机器人、智慧平台、传感器、大数据等）在临床中应用的关注程度： 
3. 开课前，你对“智慧医学在医疗中的应用”这一课程主题的兴趣程度： 

第二部分　课程内容与模块评价

4. 本课程内容对我有吸引力。 
5. 课程中关于手术机器人、智慧平台、传感器、大数据等内容的讲解清晰易懂。
6. 课程中“技术原理”与“临床应用”的比例让我感觉： 
7. 本课程中，你印象最深或最感兴趣的讲次是： 
8. 请对各课程模块的学习价值（对你理解或应用智慧医学的帮助程度）打分： 
  • 非常低
  • 比较低
  • 一般
  • 比较高
  • 非常高
智能测量与手术规划
脊柱外科手术机器人
关节外科手术机器人
颈椎外科数智技术
传感器与可穿戴设备
医学3D打印
智慧医疗、大数据与科研平台

第三部分　临床价值与跨科室延伸

9. 课程中的临床案例让我感受到智慧医学技术在不同科室的实际应用价值。 
10. 你最希望课程增加哪些科室或场景的应用案例

第四部分　教学形式与课堂体验

11. 你更喜欢哪些教学形式
12. 请根据你的课堂感受评价以下说法
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
课程内容难度让我容易接受
课程节奏安排合理
课程案例与临床实际结合紧密
课程案例能覆盖或延伸到不同科室
课堂互动和参与感较好
伦理、隐私与数据安全内容安排充分

第五部分　总体评价与学习成效

13. 总体评价： 
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
总体而言，我对本课程满意
我愿意向同学推荐本课程
14. 学习本课程后，你对智慧医学、医疗机器人、医疗数据分析等方向的学习或职业兴趣： 

第六部分　开放建议

15. （1）本课程让你最有收获或印象最深的一点是什么？（可结合自己所在或感兴趣的科室谈）
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（2）你最希望改进的地方：
内容方面：__________________________________________________________________
教学形式方面：______________________________________________________________
希望增加的主题或案例：______________________________________________________
问卷结束，感谢你的参与！
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