数智时代大学生学术诚信现状调查
同学你好,本问卷匿名填写,主要了解大学生对AI工具的使用认知,大概占用你1-2分钟时间。数据仅用于课程汇报,感谢帮忙!
1. 你平时在完成作业或论文时,使用AI工具(如ChatGPT、文心一言等)的频率是?【单选】
A. 经常使用,已经离不开
B. 偶尔使用,用来查资料或润色
C. 基本不用,靠自己写
D. 从来没用过
2. 你主要使用AI工具来做什么?【多选】
A. 寻找灵感、列提纲
B. 润色语言、修改语法错误
C. 搜集资料、总结文献
D. 直接生成全文,然后自己稍作修改
E. 直接生成全文/代码,原封不动提交
3. 你认为以下哪种行为已经构成了“学术不端”?【单选】
A. 用AI润色语句、修改错别字
B. 用AI列大纲,自己扩写
C. 直接复制AI生成的全文或实验代码交上去
D. 说不清楚,看情况
4. 如果身边有同学直接用AI生成作业交上去,你的态度是?【单选】
A. 坚决反对,这对认真写的人不公平
B. 可以理解,大家课业压力大
C. 无所谓,只要不被老师查出来就行
D. 我也经常这么干
5. 你了解你们学校关于“使用AI写作”或学术不端的相关处罚规定吗?【单选】
A. 很清楚,知道后果
B. 知道一点,但不太具体
C. 完全不知道,没关注过
6. 为了防止AI带来的学术不端,你觉得以下哪种措施最有效?【多选】
A. 学校引入专业的AI查重检测系统
B. 老师修改作业形式(如增加课堂限时写作)
C. 加强学术诚信教育,讲清违规后果
D. 制定明确的AI使用规范和边界指南
7. 你觉得部分大学生过度依赖AI完成学业的主要原因是?【多选,】
A. 课业压力大,时间不够用
B. 身边人都在用,产生从众心理
C. 存在侥幸心理,觉得不会被发现
D. 缺乏独立思考能力,过度依赖工具
E. 缺乏明确的学术规范和边界指引
8. 当你使用AI工具完成了大部分作业时,你的真实心理感受是?【单选】
A. 毫无波澜,觉得这就是工具
B. 有点心虚,但为了赶DDL只能这样
C. 觉得很爽,省下了时间去学别的东西
D. 没用过,不知道
9. 你觉得AI(如ChatGPT)的出现,对大学的“学术诚信教育”带来的是?【单选】
A. 挑战更大,作弊更难防了
B. 机遇更多,可以借此机会重塑评价体系
C. 没什么实质影响,该作弊的还是会作弊
D. 说不清
10. 作为大学生,未来在学术活动中你打算如何规范使用AI?【多选】
A. 仅作为辅助工具(如查资料、润色),绝不直接用AI生成提交
B. 主动了解学校和老师对AI使用的底线要求
C. 如果必须用,会在报告中主动注明AI的参与程度
D. 尽量不用,保持自己的独立思考能力
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