2027年11月月反馈

为更好了解课堂教学情况，以便教师改进教学方法和课堂管理，进一步提高同学们的学习实效，请大家认真填写月反馈问卷。问卷采取匿名形式进行填写，请大家填写后完成群里接龙！我将整合大家的反馈情况上传到学校教学质量管理平台。本次问卷共有6位老师，大约7分钟可以完成问卷。感谢大家的配合！
公文写作与处理 谢韩
1. 你对这门课程教学的总体感受是：
2. 你认为这门课的难度如何？
3. 你对这门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
4. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
5. 老师能有效做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
6. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好授课效果
7. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
8. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，授课的内容与教材内容相匹配
9. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
10. 老师能根据学生反馈的信息和课堂实际情况，及时调整教学内容或教学方法
11. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
12. 老师布置的作业对课程的学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
13. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
公文写作与处理 陈珺君
14. 你对这门课程教学的总体感受是：
15. 你认为这门课的难度如何？
16. 你对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
17. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
18. 老师认真做好课堂考勤和纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
19. 老师的授课生动有趣，通俗易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果
20. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
21. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲授的内容与教材内容相匹配
22. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
23. 老师能根据学生反馈的信息和课堂实际情况，及时调整教学内容或教学方法
24. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
25. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
26. 你认为老师讲课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
公文写作与处理 崔芸
27. 你对这门课程教学的总体感受是：
28. 你认为这门课的难度如何？
29. 你对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
30. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
31. 老师认真做好课堂考勤和纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
32. 老师的授课生动有趣，通俗易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果
33. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
34. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲授的内容与教材内容相匹配
35. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
36. 老师能根据学生反馈的信息和课堂实际情况，及时调整教学内容或教学方法
37. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
38. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
39. 你认为老师讲课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方
国家公务员制度 杨松霖
40. 你对这门课程教学的总体感受是：
41. 你认为这门课的难度如何？
42. 你对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
43. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
44. 老师认真做好课堂考勤和纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
45. 老师的授课生动有趣，通俗易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果
46. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
47. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲授的内容与教材内容相匹配
48. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
49. 老师能根据学生反馈的信息和课堂实际情况，及时调整教学内容或教学方法
50. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
51. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
52. 你认为老师讲课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方
形势与政策 张雨婷
53. 你对这门课程教学的总体感受是：
54. 你认为这门课的难度如何？
55. 你对本门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
56. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
57. 老师认真做好课堂考勤和纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
58. 老师的授课生动有趣，通俗易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好的授课效果
59. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
60. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，讲授的内容与教材内容相匹配
61. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
62. 老师能根据课堂实际情况和学生反馈，及时调整教学内容或教学方法
63. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
64. 老师布置的作业对课程学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
65. 你认为老师讲课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方
体质测试 李梅
66. 你对这门课程教学的总体感受是：
67. 你认为这门课的难度如何？
68. 你对这门课程的教学目标和教学进度有清晰的认识
69. 老师认真准备课件，并及时更新、拓展课程内容
70. 老师能有效做好课堂考勤和课堂纪律管理，关注学生学习状态，提升听课效率
71. 老师的授课生动有趣，简明易懂，可以吸引学生并引导学生积极参与互动，达到良好授课效果
72. 老师的授课内容重点难点突出，条理清晰，易于大部分学生接受
73. 老师上课使用的教材对课程学习有帮助，授课的内容与教材内容相匹配
74. 老师采用多种教学方法提高学生学习的效率（如讨论、案例分析、实验等）
75. 老师能根据学生反馈的信息和课堂实际情况，及时调整教学内容或教学方法
76. 老师能做到过程性考核客观公平（含作业、堂测、课堂表现等）
77. 老师布置的作业对课程的学习有帮助，并及时答疑和批改布置作业
78. 你认为老师授课最大的优点或特点是什么？有哪些需要改进的地方？
更多问卷 复制此问卷