改革开放以来，城市化规模的飞速发展导致外出务工人员的急剧增多，出现了“留守儿童”这一特殊的社会群体，在学校里，这些“留守儿童”几乎和“问题学生”画上了等号，给学校教育带来诸多问题。调查研究发现:这些留守儿童自身都有父母监护权缺失、自身安全无保障、个人情感缺乏、自身性格缺损、道德教育出现真空等问题。通过调查这些学生的生活和教育现状，研究这些留守儿童的心理和教育状况，旨在探求农村留守学生这一中国特有的问题产生的根源,寻求解决这一问题的有效对策。
本人是一名在校生，现在正在对农村留守儿童教育状况的问卷调查。您的意见相当宝贵，请您就个人情况和感受真实回答。本问卷不记名，调查结果仅供学术研究使用，严格保密，谢谢参与!