农村小学语文课堂“口语交际”教学教师现状调查问卷
老师,您好!此问卷用于调查了解农村小学语文课堂“口语交际”教学现状分析,请各位教师如实填写在( ),谢谢配合。
1、你喜欢上口语交际课?( )
A.喜欢
B.一般,完成任务
C.不喜欢
2、你认为口语交际教学对学生( )
A.有用,很有必要
B.一般,可要可不要
C.没用,没必要开设
3、学生上台发言后,你会( )
A.及时点评 ,鼓励为主
B.表扬批评参半
C.没有什么鼓励性语言
4、你喜欢怎样上口语交际课?( )
A.精心准备
B.按图索骥,照教材上
C.即兴发挥
5、上口语交际课,你会( )
A.形式多样
B.方法雷同
C.偶尔变化一下形式
6、上口语交际课学生跑题后你会怎样?( )
A.顺其自然
B.及时指导
C.大声责备
7、当口语交际教学课堂出现冷场时,你会怎样?( )
A.教师示范,作下水文
B、责备学生不积极
C、调整思路,重新引导
D、匆匆结束
8、对学生进行口语交际( )
A、专门上口语交际课
B、在平时的教学中随时穿插
9、上口语交际课的时间安排( )
A、充分保证
B、随意占用
C、忽略不上
10、口语交际课的内容( )
A、完全按教材上
B、选择贴近生活或学生感兴趣的话题组织教学
C、以上两点都有
11、你认为在上口语交际课时,哪几种教学模式最有效?( )
A、生活化的口语交际模式
B、情境式口语交际模式
C、合作式的口语交际教学
D、其他模式,请补充,如——
12、你在口语交际教学中,遇到哪些困难?(简答)
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