教风学风建设情况调查问卷
亲爱的各位同学:
你们好!感谢你们在百忙之中填写这份问卷,你们的每一个作答都将对学院教风学风建设做出一定的贡献。
1. 你是否了解本专业的人才培养目标?
完全不知道
不太了解
了解一点
非常了解
2. 你认为毕业生在就业的过程中哪一项因素是最重要的因素?
学校名气
综合素质
社会关系
专业技能
3. 你认为大学教育中哪些素质和能力最重要?
实践动手能力
专业知识水平
人际交往能力
获取知识能力
4. 你对学校课程安排最大体会是?
学的很多,但是对工作帮助不大
学的深度与广度不够
基本满意,但有需要改进的地方
很满意
5. 你觉得教学活动中哪个选项最值得改进和研讨?
学校安排的实习
实践课与理论课的比例
专业课安排的内容
公共课安排的内容
6. 你认为在校期间学校安排的实习(见习)对现在工作是否有帮助?
有很大帮助
有较大帮助
有较少帮助
没有帮助
7. 你认为本专业有多少任课老师有实际工作经验
不超过10%
50%以上
80%以上
8. 你认为受益最大的教学形式是?
课堂讲授
边讲边练
实际操作
做大作业
9. 你认为大部分专业课老师上课更注重哪个方面?
知识传授
素质教育
能力培养
10. 你觉得在校期间哪些方面对以后工作影响大?
专业实践
专业知识更新
基础理论
人际交往或课外活动
11. 你认为好的教风对课堂教学的作用?
非常重要
重要
一般
不重要
12. 你认为部分同学上课不认真听课的主要原因是?
老师不管这些同学
老师讲课没有吸引力
课程本身枯燥
其他
13. 你希望课下能得到老师的指导吗?
希望
说不清楚
不希望
14. 你喜欢哪种类型的老师?
严格
随和
幽默
其他
15. 你希望哪个年龄段的老师给你上课?
老年教师
中年教师
青年教师
16. 任课老师在上课时,你更倾向于哪种说法?
老师只管教好书就可以了,学生学不学不是老师的事
任课老师在课堂教学中是“第一责任人”
学生是主体,学不学是学生自己的事情
17. 你认为学生课堂考勤,谁该负责?
实行任课教师负责制
班主任负责制
值日班干负责
18. 学校在进行学风督查时,我系同学的配合情况如何?
非常配合
一般配合
不配合
19. 你认为实行“无手机课堂”对教学效果的帮助如何?
明显
一般
不明显
20. 你对公共基础课的看法是
非常重要
不那么重要
没有实际意义
21. 你对大学英语课的看法是
非常重要,会认真听讲
不那么重要,课上会开小差
不重要,不想听课
22. 你喜欢什么样的公共基础课老师
严格管理又不失人性化
知识面广,授课形式活泼
能组织课外实践活动
23. 你认为丰富多彩的课外活动对学风建设的作用是
非常有用
一般有用
没什么用
24. 你认为良好的宿舍环境对学风建设的作用是
非常有用
一般有用
没什么用
25. 你认为良好的人际关系对学风建设的作用是
非常有用
一般有用
没什么用
26. 你认为我系教师的总体水平如何
认真负责,水平较高
较为负责,水平一般
不负责任,水平不高
27. 你对获取职业资格证书有何期待
保育员
育婴员
幼师资格证
艺术类培训教师
28. 你认为部分同学上课听讲不认真的原因
29. 你对我院和我系学风建设的建议。
30. 你毕业以后想到什么单位工作
幼儿园
早教机构
培训中心
自主创业
参加专转本考试
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