教师职业倦怠调查问卷

尊敬的老师:

     您好!本次问卷调查的目的是通过对当前教师实际工作情况的了解,探求提高教育教学质量的有效途径。您所提供的资料仅限研究之用,匿名作答并为您严格保密。重要的事情说三遍:匿名的!匿名的!匿名的!
                                                                                                                        谢谢您的支持和合作!
第一部分:基本信息
1. 您的性别是
2. 您的婚姻状况是
3. 您的年龄是
4. 您的月工资是(税前)
5. 您的学历是
6. 您所在的年级是
7. 您是否跨级、跨科?
8. 您是否为班主任
9. 您的教龄是
10. 您回家的频率是?
第二部分  问卷
11. 教师职业现状调查表
  • 从未如此
  • 很少如此
  • 有时如此
  • 经常如此
  • 总是如此
1、对工作感到有挫折感
2、觉得自己不被理解
3、我的工作让我身心疲惫
4、我觉得我高度努力工作
5、面对工作时,有力不从心的感觉
6、工作时感到心灰意冷
7、我觉得自己推行工作的方式不恰当
8、想暂时休息一阵子或换行业
9、只要努力就能得到好的结果
10、我能肯定这份工作的价值
11、我认为这是一份相当有意义的工作
12、我可以从工作中获得心理满足
13、我有自己的工作目标和理想
14、我在工作时精力充沛
15、我乐于学习工作上的新知
16、我能够冷静处理情绪上的问题
第三部分
12. 教师职业现状成因调查表
  • 很不同意
  • 不同意
  • 不确定
  • 同意
  • 很同意
1、社会对教师提出过高的要求。
2、教师是现如今的弱势群体,学校把学生一切不良的行为都归咎于教师。
3、家长对我的工作不理解甚至持怀疑的态度。
4、家长望子成龙的迫切心理,使我时刻不敢懈怠。
5、教师的学校地位越来越低,得不到真正的尊重。
6、备课、批改作业的重压常常让我无法承受。
7、工作占用了我下班后和大部分的双休日时间。
8、班额过大,我不能照顾所有的学生。
9、我几乎每天的工作时间都超过 10个小时。
10、新课改的提出和实现给我带来更大的压力。
11、学校的事务繁多,经常要加班让我很头痛。
12 、我认为学校的有些规章、制度和要求不合理。
13、 我疲于应付学校各种形式主义的活动和检查。
14、学校的工作负担重,分布不均。
15、我很渴望学校给我提供真正“充电”的机会。
16、 我们学校教师评职称特别困难。
17、 我在工作上尽职尽职却没有换来领导的重视。
18、我的收入与付出不成正比,收入低于付出。
19、我与同事相处的不好。
20、我的工作影响了我的家庭关系。
21、 在学校是教师、下属、同事,回家后是丈夫/妻子,父亲/母亲,女婿/媳妇,要扮演多种角色,身心俱疲。
22、学生基础差,难出教学效果。
23、学生素质低,管理难度大。
24、师生关系不和谐。
13. 您认为目前学校的管理方式怎么样?如果有问题,存在的问题是?
14. 你认为学校的教师评价合理吗?如果不合理,您的意见是?
15. 目前对您的工作影响最大的因素是?(如学校的管理制度、社会重视程度、学生等)
16. 作为一名教师,您觉得自己的工作态度(包括工作积极性、与同事或学生相处、工作效率三方面)如何?
17. 您觉得学校出现诸多问题的最重要原因是?(您的建议是?)
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