关于小学生名著阅读情况调查问卷
亲爱的教师:
您好!
感谢您在百忙之中抽空接受我们的问卷调查,此次调查是为了了解小学家校沟通的现状,仅做研究之用,请您不要有任何顾虑。本次调查采用
匿名
方式,问卷答案无所谓对错,希望您能
真实、客观
地填写,您的意见对我的研究
非常重要
。请把符合您情况的选项填在题后的括号内。感谢您的支持!
1. 一、个人基本信息
您的性别:
A 男
B 女
2. 您的教龄是:
A 1~3年(包括3年)
B 4~6年(包括6年)
C 7~25年(包括25年)
D 26~33年(包括33年及以上)
3. 您目前教授的年纪是:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
4. 您目前在小学教授的课程是:
语文
数学
英语
其他
二、调查内容
5. 您认为学生的阅读兴趣是:
高
较高
一般
低
几乎没有
6. 您认为您班上学生的名著阅读情况是:
丰富
较多
一般
较少
几乎没有
7. 您教的班级有无关于名著阅读的活动
有
无
8. 您推荐孩子阅读的名著是:
国内名著
国外名著
国内国外名著都可以
9. 您推荐孩子阅读的名著类型是:
童话类
寓言类
诗文类
科幻类
小说类
其它_____ (请填写)
10. 您班上名著阅读的形式是:
图书角
名著阅读分享
阅读主题班会
其它(请填写)
11. 名著阅读的活动形式是否会定期进行:
是
否
不清楚
12. 您班级开展名著阅读活动的频率是?
一周一次
一月一次
一学期一次
一年一次
13. 您认为举办名著活动的效果怎么样
很好
较好
一般
不太好
无效果
14. 您班上没有开展阅读活动的原因是:
活动时间不好安排
工作负担会加重
举办活动意识弱
其它(请填写)
15. 您认为在语文新课标下名著阅读活动对学生的作用在于:
识字写字能力的提高
语言文字运用的提高
阅读兴趣的提高
语文思维的发展
有利于学生的审美价值提高
其它(请填写)
16. 您认为小学生一周名著阅读最佳时长是:
2—4小时
4—6小时
6—8小时
8小时以上
17. 您认为小学生阅读名著
非常重要
比较重要
无所谓
不太重要
不重要
关闭
更多问卷
复制此问卷