飘竹村及附近村村民对自然科学课堂的了解

自然科学课堂能够让孩子主动的研究,发现自然事物的某些规律,联系和属性。培养孩子的探索精神和实践能力,自然科学课堂成为一个很好的载体,对于培养孩子的科学素质,激发科学秩序,而家长在其中起了一个极其重要的作用。因此,特设此问卷来调查飘竹村及附近村民对自然课堂的了解程度。
1. 你是飘竹村村民还是附近村村民?
2. 你所处的年龄段是?
3. 你对自然课堂的了解程度?
4. 你知道小学有自然科学课吗?
5. 你有给你的小孩讲述过自然知识吗?
6. 你觉得小学开设自然科学课可以学到东西吗?
7. 你期待您的小孩在自然科学课到什么?
8. 你或者其他家人有带过你的小孩去动物园吗?
9. 你的小孩有说过或要求带他去动物园吗?
10. 你觉得保护动物重要吗?
11. 你有捕捉或食用过野生动物吗?
12. 在食用动物之前,你会先去了解它是不是野生保护动物吗?
13. 你认识以下几种鸟类?
14. 你有给你的孩子普及鸟类知识吗?
15. 你觉得鸟类对我们有什么重要性?
16. 你会给你的孩子普及鸟类知识吗?
17. 如果在小学开设自然科学课,你会接受吗?
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