小学教师心理契约与职业倦怠调查问卷(正)
尊敬的各位老师,您好!感谢您参加此次问卷调查,本问卷共分为三个部分,第一个部分基本信息,第二个部分教师心理契,第三部分教师职业倦怠。本次问卷采用匿名方式,仅用于研究,所选的答案没有对错、好坏之分,请根据实际情况填写!
一 基本信息
您的性别
男
女
您的婚姻状况
未婚
已婚
您的工作年限
五年及以下
6—10年
11—15年
16—20年
21年以上
您的职称
小学三级
小学二级
小学一级
小学高级
您所教主要的学科
语文
数学
英语
体育
美术
音乐
思品
自然科学
信息技术
其他
是否为班主任
是
否
大学所学专业
师范生
非师范生
您的学历
专科
本科
研究生
您所任教学校地区
农村
城市
二 教师心理契约
1.学校为教师提供公平合理的工资和奖金
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
2.学校提供良好的工作环境
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
3.学校提供开展工作所需要的教学资源
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
4.学校提供良好的伙食条件
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
5.学校允许教师在教学工作中自主发挥
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
6.学校发挥教师特长,学有所用
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
7.学校为教师提供培训和进修机会
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
8.学校指导、规划教师职业生涯发展
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
9.学校提供公开课等展示机会
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
10.学校对教师的职称评定程序公平
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
11.学校能够尊重教师,维护教师尊严如决策前征求教师意见
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
12.学校管理者与教师之间关系和谐
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
13.学校能够协助教师开展相应的工作(如教学工作、家长工作)
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
14.学校认可教师如肯定教师的工作成绩
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
15.学校评价教师客观公正
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
16.学校关心教师健康和个人生活
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
三 教师职业倦怠
1.我感到自己的感情已经在工作中耗尽了
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
2.早上起床的时候我感到很疲劳,还是不得不面对新一天的工作
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
3.整天做与人打交道的工作实在是对我的考验
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
4.我感到工作占据了我全部的生活
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
5.工作中我经常有挫折感
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
6.我觉得我在工作中付出太多
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
7.与人直接打交道给我增加了许多压力
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
8.与小学生接触我已经用尽了我全部的耐心
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
9.我感到对待有些学生像对待没有生命的物体一样
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
10.自从我干了这份工作后,就变得对人冷淡了
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
11.我有骂学生的冲动
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
12.我因为一点小事就把学生劈头盖脸地骂一顿
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
13.我总是很有效地处理学生的问题
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
14.我感到自己能够通过工作积极地影响他人的生活
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
15.我感到精力很充沛,对每个学生充满希望
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
16.与学生相处时,我很容易就创造一个轻松的气氛
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
17.能够与学生一起工作我感到很高兴
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
18.在工作中我完成了许多有价值的事
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
19.在工作中,我能很镇静地应对一些情绪问题
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
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