2019-09 嘉定区课程与教学调研 中学艺术学科 教师调查问卷

尊敬的老师:您好!
    本问卷不记名,旨在了解您的课程理念、课堂教学、专业发展等各方面的现状及影响因素,为我区中学艺术今后的工作提供参考意见。您的看法将成为促进我区中学艺术的教育综合改革和我区中学艺术教师专业发展的重要信息,希望您将个人判断反馈给我们。此问卷仅用于教育研究,不作其他用途,收集到的信息不会外传。请您根据实际情况如实填写。
衷心感谢您的支持与合作!
1、请在画线处填入文字,做选择时请在对应的数字上打勾。
2、未经注明的每个问题只有一个选择只能打一个勾。
                   嘉定教育学院中学艺术     
2019.09

1. 性别
2. 年龄
3. 教龄
4. 学历
5. 专业特长
6. 职称
7. 您目前所在学校的类型为
8. 您目前在学校是否担任以下职务
9. 您本学期艺术学科所任教的年级是
10. 您本学期任教的班级数为
11. 您本学期跨年级或跨学科教课吗?
12. 您本学期任教班级的平均人数是
13. 最近3年内,您接受过以下的专业培训吗?若接受过,您认为有用性如何? (4=很有用;3=有用;2=不很有用;1=没有用)
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
区级培训(不含教研活动)
市级培训(不含教研活动)
国家级培训(包括各类观摩活动)
14. 最近3年内,您参加以下教研活动的频率(教学研讨、听讲座等)是怎样的?若接受过,您认为有用性如何?(4=很有;3=有用;2=不很有用;1=没有用)
  • 一年
  • 一学期
  • 一月
  • 两周
  • 一周
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • 没参加过
学校层次
区级层次
市级层次
国家(跨省)层次
15. 您参加的区级教研活动有哪些内容?您认为这些活动的有用性如何?
  • 很不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 很重要
聆听专家报告
有主题的区级教研
校际或校本教研交流展示
听课与评课交流
布置、讨论日常工作
课题专项研究
开展网络教研
专项技能培训
16. 您所在的区域有没有片级(或称学区、块级)教研活动?
17. 您所在区的片级(或称学区、块级)教研活动的频度如何?
18. 您所在区域的片级(或称学区、块级)教研活动的内容有哪些?
19. 您所在的学校有无开展校本教研活动?
20. 您所在学校的开展校本教研活动频度如何?
21. 您所在学校校本教研活动的内容有哪些?
22. 您对哪一类学科教研(或培训)活动感兴趣?
23. 您是否开展过艺术学科类的课题研究?
24. 您开展的课题属于哪一级层面?
25. 您与教研员之间的交往体现在哪些方面?
26. 您在备课过程中主要参考、借助哪些资源?
27. 针对教育综改的新要求,您在专业素养方面的优势是什么?
28. 针对教育综改的落实要求,您认为自身的不足是什么?
29. 您认为您所在的学校对艺术教师的支持体现在哪些方面?
30. 您认为日常教学中的主要困难来自哪里?
31. 您是否参加过市级网络教研
32. 您尚未参与网络教研的原因是什么(非必答)?
33. 您对区级教研有什么需求?
34. 近3年您参加过艺术学科哪些层面的公开课?请勾选
35. 您如何对学生艺术学科的学习情况进行评价考核?
36. 您对学生进行艺术学科学习考核评价的形式有哪些?可多选
37. 您在日常教学中使用教材的情况是怎样的?
38. 您对自己的专业发展有何预期?
更多问卷 复制此问卷