大学生职业发展与就业指导课程调查问卷
亲爱的同学: 您好!感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。为了解大学生职业发展与就业指导课程教学的实施情况,特开展此次调研,希望得到您的支持!您的意见对我们的研究非常重要,请根据您个人的真实情况填写。此问卷仅作科研之用,采取匿名形式,绝对保密,请您放心作答。我们由衷的感谢您的参与和支持! 大学生职业发展与就业指导课程教学调查组 2019年9月
1. 您的性别是?
男
女
2. 你所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
3. 您所在的专业是?
文科
政法
经管
理科
工科
艺术
医药
教育
4. 您在大学的学习和生活中有明确的目标吗?
有清晰而长远的目标
有清晰但比较短期的目标
目标模糊
没有目标
5. 您认为大学生对职业生涯规划教育的需求程度有多大?
非常需要
需要
不太需要
完全不需要
没想过
6. 您愿意参加有关的职业咨询和相关活动吗?
愿意
可以考虑
不太愿意
不愿意
7. 您在选课前,是否希望得到学校职业指导教师关于专业与职业发展的指导和帮助?
非常希望
比较希望
一般
可有可无
不希望
8. 您所在的学校从何时开始开展职业生涯规划教育?
大一
大二
大三
大四
9. 您认为高校对大学生职业生涯规划教育应该从何时开始?
大一
大二
大三
大四
10. 如果您对职业生涯规划教育不满意,原因是什么?
教育形式单一
教学内容脱离现实
教师缺乏专业知识
教学质量太差
11. 您觉得目前学校的职业生涯规划教育内容?
非常有用
比较有用
一般
可有可无
12. 您的职业规划知识主要来源于?
学校开设的专门的职业规划指导
父母平时经常与自己讨论以后的工作。
来自报纸、杂志和书籍的阅读
就业相关协会
13. 您认为自己对职业生涯规划知识掌握的情况怎么样?
丰富
较丰富
较少
特别少
14. 您进行职业规划后的执行情况是?
按计划执行,已完成近期目标,定期回顾
按计划执行,未完成近期目标,调整计划,努力实现
按计划执行,但目标不能实现,放弃原有规划,顺其自然
未按规划执行,但也完成近期目标
放置不理,目标未完成
15. 您认为以下哪一个因素使得您现有的目标实现起来很困难?
我的个人能力不强
我的个性特征不太利于我实现我的目标
我的家庭没有给我提供足够的支持
社会不公平,没有给我提供平等的竞争机会
其他(请注明)____
16. 您认为以下哪一个因素会使您改变职业生涯目标?
我的职业价值观发生了改变
我的家庭出现了重大变故
我受到了重要人物的影响
其他(请注明)____
17. 您认为职业发展教育中最重要的内容是什么?
了解职业社会和有关就业政策法律法规
获取、辨别、筛选及选择、决策就业信息的方法
掌握求职的技巧和方法
培养职业理想和职业道德
学会职业生涯规划设计
了解自己的性格、能力和职业倾向等,进行准确的职业定位
提升职业综合素质能力(沟通协调等)
没有接触过,不了解
18. 您接受的职业生涯规划教育是什么形式?
职业规划讲座
公选课
必修课
职业规划大赛
其他形式
19. 您对哪种职业生涯规划教育方式最感兴趣?
职业生涯规划课
职业专题讲座
经验交流
职业指导课
个别咨询
20. 您认为选择职业时,应该考虑最多的因素是下列哪几项?
发展机会多
薪金丰厚
能够发挥个人特长
稳定有保障
专业对口
职业声望高
其他
21. 您认为在应聘过程中存在的主要问题?
工作目标不明确,没有职业理想和事业追求
专业知识和技能有待加强
创新意识与能力有待加强
职业稳定性差,忠诚度不够
职业道德、个人诚信有待提高
情商有待提高
缺乏吃苦耐劳及敬业精神
团队协作能力差
片面追求待遇
其他(请注明)____
22. 您感兴趣的职业发展教育活动
职业指导课
个体指导与职业咨询
社会实践与职业实践
专题讲座
校友经验介绍交流
校园文化活动
其他____
23. 您参加过的职业发展教育活动
职业指导课
个体指导与职业咨询
社会实践与职业实践
专题讲座
校友经验介绍交流
校园文化活动
其他____
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