2019年高雅艺术进校园活动艺术院团演出教育行政部门和高校调查
本问卷调查是为了解高雅艺术进校园活动的开展情况,为今后进一步完善活动方案提供参考,不公布被调查单位名称,请如实填写。
1. 今年赴你省(校)演出的艺术院团是
2. 演出剧目为
3. 演出日期为(*月*日):
4. 演出人数+工作人员数分别为
5. 演出主要阵容(列举2-3名主要演员或指挥):
6. 现场观众人数为
7. 现场学生观众人数为
8. 学校提供的演出场地为
剧场
音乐厅
体育馆
室外体育场/广场
其他
9. 场地建设专业类型
歌舞
器乐
话剧
戏曲
综合
其他
10. 投入使用时间为(*年*月)
11. 场地月平均使用率为多少次
12. 日常管理部门是
13. 主要开放对象是
艺术专业学生
非艺术专业学生
14. 规模为
特大型1601座以上(多少座位)
大型1201—1600座(多少座位)
中型801—1200座(多少座位)
小型300—800座(多少座位)
15. 舞台情况为(台宽x台深x台高)
16. 舞台是否有吊杆
是(多少道)
否
17. 是否有升降台
是
否
18. 是否有乐池
是(多少平方米)
否
19. 艺术院团是否按照《2019年高雅艺术进校园活动秩序册》日程安排表上的时间赴你省(校)演出
是
否
没有收到秩序册
20. 艺术院团提前联系落实演出活动的工作开展情况
很好
好
较好
一般
其他
21. 艺术院团关于演出安全工作方案和建议的安排情况
很好
好
较好
一般
其他
22. 演出道具由艺术院团自行安排解决的情况
很好
好
较好
一般
其他
23. 艺术院团没有额外增加学校工作负担的情况
很好
好
较好
一般
其他
24. 艺术院团演出节目的质量如何
很好
好
较好
一般
其他
25. 如果你认为本演出质量好,请选择原因
剧(节)目经典,有意义
演员优秀,演出精彩
精心编排,形式新颖
讲解深入浅出,普及知识
同观众有良好的交流互动
其他
26. 如果你认为本演出质量不好,请选择原因
剧(节)目内容一般
艺术品味不高
演员水平表现一般
讲解单调枯燥
无讲解,看(听)不懂
场地条件受限影响演出效果
其他
27. 演出过程中艺术院团是否进行了讲解和普及工作
是(时长为多少分钟)
否
28. 艺术院团是否征求学校或学生对演出的意见和建议
是
否
29. 艺术院团帮助、指导学校学生艺术社团的方式
开展“结对子、种文化”活动
在学校建立艺术家工作室(艺术家名字为)
指导学生艺术团排练
与学生艺术团进行座谈
其他
无
30. 你认为艺术院团的指导对学校学生艺术社团发展的促进作用如何
显著
较显著
一般
不够显著
31. 学校对本场演出进行了哪些宣传
网络宣传
校报宣传
橱窗宣传
校园电视/广播宣传
校园环境布置
微博、微信
其他
32. 学校是怎样组织学生观众的
按院系分配名额
广发通知,自愿报名
其他
33. 你认为学生观看演出的态度如何
积极
较积极
一般
不感兴趣
34. 你认为学生对本场演出的喜爱程度如何
非常喜欢
喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
35. (仅高校人员填写)你所在的学校对本科生是否有公共艺术课程的学分要求
是(必须修满多少分)
否
不清楚
36. 你对高雅艺术进校园活动有何意见和建议
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