小学语文教师综合性学习教学现状调查问卷
尊敬的老师: 您好! 感谢您在百忙之中抽空接受我的问卷调查,此次调查是为了了解小学语文教师综合性学习教学现状现状,仅做研究之用,请您不要有任何顾虑。本次调查来用不记名方式,问卷答案无所谓对错,希望您能真实:客观地填写:您的意见对我的研究非常重要。请把符合您情况的选项填在题后的括号内。真诚的感谢您的配合与支持!
1. 您的年龄是
30岁及以下
31-40岁
41-50岁
51岁及以上
2. 您的学历是
初中
高中
中专
大专
本科
其他
3. 您的教龄是
5年及以下
6-10年
11-15年
16年及以上
4. 您的专业背景与您现在从事的小学语文教育工作是否对口
完全对口
不完全对口,但联系紧密
有点联系,但不密切
完全不对口
5. 您了解语文课程标准(2011版)中的小学语文综合性学习的课程标准目标与内容的具体要求及实施建议吗?
非常了解
比较了解
粗略了解
比较不了解
完全不了解
6. 您是否常常研读教材,精选主题,开发课程资源
是
否
其他
7. 您选择综合性主题与活动的主要依据是
依据教材
开发利用教材资源
与其他学科的联系
其他
8. 您是否经常阅读综合性学习相关杂志和专注
经常
遇到实际问题会翻阅寻找解决措施
相比理论更喜欢积累直接经验
遇到考核、比赛或写论文等情况会翻阅
9. 您研读教材,关注综合性学习与其他板块和学科的联系的频率是
经常
比较关注
一般
较少关注
不关注
10. 您组织综合性学习活动策划一般
根据课程标准和资料自己撰写
根据学科组、教参或下载的现成教案改编
集体备课,现成的不需要改编
不专门写教案,按照固定模式进行
11. 课上结束以后您是否及时进行教学反思
会及时反思并记录下来
会反思,但不一定记录
偶尔反思
基本不反思
12. 您是否经常定期制定学习计划给自己补充“能量”
经常
时间宽裕会的
有考核、比赛等需要时会
基本不反思
13. 您在教学实践中是否经常跟同事、领导、家长或学生进行沟通合作
经常
偶尔
有特殊情况会
基本不
14. 您所在学校开展综合性学习教学的教研活动其最主要的形式是
个人学习反思
教学观摩活动
听取专家讲座
教研组主题教研
从来没有开展过这类活动
其他
15. 您对教学方法教学方式的态度是
很讲究教学方法,教学方式灵活比较讲究教学方法,方式多样
自己讲为主,不太讲究
根本不讲究,照本宣科
16. 您是否经常读些美文、欣赏字画、音乐和美景来陶冶自己的审美情操
经常
偶尔
不刻意为之
基本不
17. 您平时是否格外注意个人作为教师的形象、语言和教态等
格外注意
一般
公开课等重要场合注意
不注意
18. 您通常从哪方面评价学生的综合性学习活动
探究精神和创新意识
合作态度和参与程度
搜集信息和整理资料能力
学习成果
其他
19. 您的这份职业是
终身追求的职业
谋生的职业
迫不得已的选择
兴趣和谋生原因掺半
20. 您对自己的工作喜欢程度是
非常喜欢
比较喜欢,但感觉较累
一般
不大喜欢,感觉苦闷
关闭
更多问卷
复制此问卷