扬帆幼儿园半日开放活动家长满意度调查问卷

尊敬的家长：
您好！感谢您抽时间阅读本问卷，并根据自己的真实感受和看法如实填写，本问卷采用匿名形式，所有数据仅供本园对各班级保教活动质量进行总结反思用。感谢配合！

1. 您是哪个年级家长?

A、小班B、中班C、大班（大A、B、C班）D、大大班（大D、E、F班）

2. 您认为每学期都举行家长半日开放活动有必要吗？

A、有必要B、没必要C、其它，请说明

3. 您参加半日开放活动的心情是（）？

A、开心愉悦的B、带着期待的C、紧张激动的D、质疑挑剔的

4. 您最想看到的半日开放活动内容是( )?

A、幼儿在园的一日正常活动B、才艺展示C、精心策划的有吸引力的表演活动D、常规的进餐、教学活动E、其它，请说明

5. 您对教师的关注重点是（）？

A、教师的教育教学方法、水平和技巧B、教师活动中的教态和仪态C、教师对孩子的保育护理D、教师是否能尊重和平等对待小朋友E、教育过程中是否倾注了爱

6. 您对孩子的关注重点是（）？

A、活动中的专注和投入B、在集体中处于什么水平C、在园是否开心愉快D、是否能和小朋友玩到一块儿E、在家和在园的表现是否一致F、独立性和解决问题的能力

7. 在半日活动中，您对孩子在哪个活动环节的表现最满意？

A、晨谈及区域活动B、学习与游戏活动C、生活活动（吃、喝、拉、睡）D、户外活动（早操活动）E、户外活动（体育活动与户外游戏活动）

8. 在半日开放活动中，当孩子遇到困难时，您会( )

A、很着急，很生气，恨不得直接帮孩子完成B、自始至终不干预，用眼神鼓励孩子C、直接介入干扰活动，对孩子进行引导和教育D、静静地看，观察和反思，回家和孩子谈话E、看教师如何教育孩子的

9. 在活动中，当孩子表现不太好时，您会（）

A 、直接介入，干扰教师正在进行的活动B、很着急，很生气，大声斥责孩子C、悄悄用眼神和手势鼓励引导D、先忍耐，回去再批评教育E、不介入，只看教师如何教育孩子

10. 半日开放活动结束后，您对孩子的态度是

A、表扬孩子，并对孩子提出希望和要求B、与其它孩子比较并批评指责孩子C、和孩子一起客观分析您观察到的问题，并引导孩子调整自己和改变

11. 您孩子今天的情绪表现

A、很积极、愉快B、较积极、教愉快C、无精打采，不积极D、情绪波动大，哭闹，粘着家长

12. 您孩子在活动中的表现

A、专心、专注、投入B、积极主动、自信大方C、操作能力、表达能力、自理能力强D、不专心、不自信、能力在集体中属于较弱的E、任性、规则意识差F、好动，注意力不集中

13. 您认为我们的半日活动内容

A、适宜、丰富，能让家长了解到孩子的学习和进步B、教师能实施好活动内容，达成教育目标C、一般，有待改进D、不适宜，对孩子的能力发展没什么帮助

14. 您觉得教育活动的组织形式

A、生动有趣、井然有序B、新颖有创意C、乏味、松散随意’秩序混乱

15. 您对班级的学习环境感到（）

A、很满意，老师很用心，孩子在这样的环境李学习会很开心B、满意，整体感觉比较好C、一般，有待改进D、不满意，学习材料少E、我愿意为班级环境创设提供资源，对孩子的学习予以支持

16. 您对班级的保育护理工作（清洁卫生工作，消毒工作，保育护理工作）

A、很满意，班级卫生好，保育老师细心B、满意C、有待提高D、不满意，需要改进

17. 您对幼儿园的整体环境卫生情况

A、整洁，卫生，安全B、有待提高C、不满意，需要加强

18. 您对今天的半日开放活动的质量感到

A、非常满意B、满意C、有待提高D、不满意，需要改进的方面：

19. 相对于上次的半日开放，您觉得您孩子进步明显的是哪些方面？

20. 您对我们的工作有哪些意见或建议？

感谢您对本次活动的参与！您的真实反馈，对于我们真的很重要！感恩！

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