北京市昌平区蓝色未来幼儿园幼儿家庭亲子阅读情况调查问卷
尊敬的家长：
您好！感谢您参加本次调査。本次调査的目的在于了解您家庭中亲子阅读的基本情况，以便给您提供更科学的亲子阅读指导。请您仔细阅读每个问题，按照您的真实情况填写。调査不记姓名，回答无对错之分，仅为研究所用。再次感谢您能在百忙之余抽出时间来做这份问卷！
第一部分
您是孩子的
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
其他
您的文化程度
初中及以下
高中或中专
大专
本科及以上
您的职业是：
您孩子的性别
男
女
第二部分
注：在以上的选择题中，如果您选择的答案是“其它”，请您在“其它”后面
填写您的具体情况！
亲子阅读的态度
1.在您的观念中，“亲子阅读”的概念是
A.大人和孩子在一起以书本为媒介，通过多种形式进行阅读
B.大人教孩子识字、念诗
C.又称亲子共读，即在家庭中大人和孩子一起阅读
D.大人为孩子讲故事
2.您觉得亲子阅读最大的作用是什么？
A.教孩子识字、写字
B.扩大知识面，丰富生活经验
C.提高儿童的语言表达能力
D.激发阅读兴趣，培养学习习惯
E.培养艺术审美能力
F.培养逻辑思维能力、观察力、想象力
G.养成良好行为习惯和道德品质
H.让孩子获得快乐
3.在家中主要由谁和孩子一起阅读？
A.爸爸
B.妈妈
C.孩子自己阅读
D.其它
4.您认为和孩子一起阅读
A.既耗时又费神，很麻烦
B.没什么特别感觉，孩子要求就陪陪他
C.比较愉快，感觉自己在和孩子共同成长
D.非常愉快，和孩子度过轻松愉快的时光，营造良好的家庭氛围
E.其它
5.您的孩子喜欢阅读吗？
A.很不喜欢，从不阅读
B.不太喜欢，偶尔阅读
C.比较喜欢，经常阅读
D.非常喜欢，几乎每天阅读
6.您的孩子在亲子阅读过程中情绪表现如何？
A.每次都非常愉快，表现积极，并获得良好的生活体验
B.大多数时间是愉快的，能够和家长互动
C.情绪表现一般，能听从家长的指令
D.情绪低落，不喜欢参与
7.通过孩子在亲子阅读过程中的表现，您觉得孩子对哪方面更感兴趣？
A.文字
B.图画
C.和父母在一起的时光
D.其它
8.您孩子在阅读中的表现
A.注意力集中，经常提问，且能较好地回答家长的提问
B.注意力集中，但很少提问，能较好地回答家长的提问
C.注意力集中，但很少提问，也不能较好地回答家长的提问
D.注意力不集中，但提问很多，不能较好地回答家长的提问
E.注意力不集中，很少提问，也不能较好地回答家长的提问
亲子阅读的环境
9.目前您的孩子拥有儿童读物总数量为多少？(幼儿园订购的图书除外)
A.10本以下
B.10-20本
C.20-30本
D.30本以上
10.您的孩子现有图书的种类
A.科普知识类图书
B.文学类图书(如儿歌类、童话故事类)
C.动漫卡通类图书
D.益智类图书
E.趣味游戏类图书
F.儿童期刊类杂志
G.其它
11.您给孩子购买儿童读物参照什么建议？
A.幼儿园老师的建议
B.根据自己的判断
C.同事朋友的建议
D.根据孩子自身的兴趣和需要
E.根据网上评价
F. 其它
12.您孩子从多大开始阅读儿童读物？
A.3岁以前
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
13.您和孩子阅读有固定的时间吗？
A.有
B.没有
14.您陪同孩子阅读的时间频率是
A.每天
B.每周三、四次
C.每周一、二 次
D.一周不足一次
E.几乎不陪同
15.您每次陪孩子阅读的时间大概是
A.60分钟以上
B.30-60分钟
C.20-30分钟
D.20分钟以下
16.在家里，您孩子的读物有专门的存放地点吗？
A.有 (请填写具体的存放地点)
B.没有
17.您和孩子阅读有固定的地点吗？
A.有 (请填写具体的阅读地点)
B.没有
亲子阅读的活动过程及指导方式
18.每次亲子阅读是如何发起的？
A.家庭早已商定好的，到规定时间就开始
B.根据孩子的兴趣，孩子主动要求阅读
C.家长通过各种方式引导孩子阅读
D.其它
19.每次的亲子阅读又是如何结束的？
A.按照规定的时间，时间一到就结東
B.家长和孩子商量决定结束的时间
C.孩子主动要求结束阅读才结束
D.书阅读完就自然结束
E.其它
20.阅读活动结束后
A.由家长整理书籍
B.由孩子自己整理书籍
C.与孩子一起整理书籍
21.您和孩子亲子阅读的方式是什么？
①给孩子读 ②让孩子自己读
③和孩子一起读(共读)：④和孩子聊书
A.4种方式基本都涉猎
B.给孩子读或让孩子自己读，没有共读经历
C.给孩子读，让孩子自己读，也共读过，但没有和孩子聊过书
D.只将书读完，不与孩子交流
22.您对孩子亲子阅读的指导策略主要来自
A.幼儿园家庭教育指导
B.电视、网络、图书等大众传媒的介绍
C.其他家长的经验
D.自己的摸索
E.其它
23.在阅读时您会利用故事中的事物或人物的言行教育孩子吗？
A从不
B.很少
C.有时
D.经常
24.您是否经常和孩子谈论已经阅读过的读物内容？
A.从不
B.很少
C.有时
D.经常
25.亲子阅读结束后您会写阅读笔记来记录阅读过程或进行阅读反思吗？
A.从不记录
B.偶尔记录有意义的过程
C.经常记录
D.每次阅读后都进行记录
E.其它
26.您和孩子在亲子阅读过程中遇到不理解的内容或成人不能回答的问题时，您是如何解决的？
A.跳过不会的地方继续看后面的
B.结合自己的认识给孩子耐心解释
C.随便说说，敷衍过去
D.带孩子査阅相关资料，给予孩子科学的解释
E.其它
27.您的孩子在阅读过程中注意力不集中，您是如何应对的？
A.通过音调、表情等的变化吸引孩子的注意力
B.停止阅读，对孩子进行说教
C.不讲故事了，与孩子进行他感兴趣的事情
D.换一本书来阅读
E.其它
亲子阅读的效果
28.您认为和孩子一起阅读后家庭气氛如何？( )
A.家长很开心，孩子没有多大兴趣
B.家长没什么特别感觉，孩子积极阅读
C.比较愉快，感觉自己在和孩子都很开心，共同成长
D.非常愉快，和孩子度过轻松愉快的时光，家庭氛围良好
E.其它
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