农村初中生物学教学现状调查
同学您好: 本调查旨在了解农村初中生物学教学现状。此次调查采取不记名方式,不会泄露您的任何信息,请您放心填写。感谢您的配合与参与!
1. 您就读的年级?
初一
初二
2. 您喜欢上生物课吗?
喜欢
较喜欢
一般
不喜欢
3. 您认为学习生物的难易程度怎么样?
难
一般
简单
4. 您在生物课堂上会主动记笔记吗?
经常会
偶尔会
从不会
5. 您认为生物课堂上最吸引你的是什么?
有趣的生物知识
有趣的老师
有趣的课堂活动
没有吸引人的地方
6. 你会主动做课后习题吗?
经常
偶尔
从不
7. 您对生物课堂的态度是?
希望教师提供更多思考和讨论的机会
教师讲解完内容即可
按照要求完成作业即可
既不愿意听讲也不愿意做作业
8. 您会通过什么渠道获取生物学知识?
课本
网络
课外书
询问生物老师
与同学交流
其他
9. 学校当前的生物课堂氛围怎么样?
非常好
比较好
一般
不好
10. 你们学校的生物课是一周几节课?
没有
一节
两节
三节以上
11. 你们的生物课被主科课程占用情况
经常
偶尔
期末时让给主科
从不
12. 你觉得学校重视生物课吗?
重视
一般
不重视
13. 您的生物教师一般怎么上课?
无互动地讲一整堂课
组织学生在活动中讨论
勾画知识点,安排做题
直接做题
14. 您的生物老师在生物课堂中经常组织活动吗?
经常
偶尔
从不
15. 您的生物老师在上课时使用多媒体的频率?
经常
偶尔
从不
16. 您的生物老师会讲解布置的习题吗?
经常
偶尔
从不
17. 您对生物课堂未来的发展有什么期待或建议?
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