羞怯心理问卷调查

1. 性别

男女

2. 所在年级

3. 所在具体的学生部门/社团

4. 您在该部门中为？

部长（负责人）部员

5. 你本人性格如何？

开朗，积极活跃内向，略显羞涩低调，不愿张扬其他

6. 在参与学生组织时，您是否出现过不敢主动承担部长布置任务的时候？

是不是

7. 您认为这种情况的出现是什么原因造成的？

不太自信，感觉工作难度过高，自己能力不足与组织中其他成员熟识度不高，有一定羞怯感（不愿意主动展示自己）性格较为内向，不敢主动接受任务报名时氛围沉重、压抑其他

8. 您是否觉得自己出现过羞怯心理（不敢展现自己)

是否

9. 您认识您所在学生组织成员的人数是否超过十人？

是否

10. 您觉得这种羞怯心理会给你带来什么影响？

不利于把握机会不利于主动展现自己，与别人认识，扩大交际圈不利于身心健康发展其他

11. 你认为羞涩带来的影响对学生部门/社团工作好还是不好？

利大于弊利弊相当弊大于利

12. 如果你认为羞怯对学生部门/社团工作的影响利大于弊，那你认为会有什么影响？

成员羞涩，彼此谦让，能够和睦共事个人羞涩，不强出头，只做自己力所能及的事性格羞涩，做事有保留，稳当行事其他

13. 如果你认为羞涩对学生部门/社团工作的影响弊大于利，那你人会有什么影响？

成员羞涩，不利于交流，不利于加强人际关系个人羞涩，不敢承担任务，不利于开展工作性格羞涩，不敢表现自己，做事畏手畏脚其他

14. 你会采取下列哪些措施来应对自己的羞怯心理？

多参与活动，主动结交朋友争取当众发言机会，客服羞怯心理主动承担责任，提升自己能力其他

15. 你现在所在学生部门/社团是否存在性格羞涩的成员?

大部分成员比较羞涩很少，只有少数人羞涩没有，大家都很积极活跃

16. 您所在学生部门/社团中羞涩的成员是否给部门带来不便？

没有不便，反而有利于更好地完成工作有一点，但是对整体影响不大很不好，导致许多工作不能顺利展开

17. 当你所在学生部门/社团由于成员羞涩而不能顺利展开工作时，部门会怎么做？

没有人自愿承担任务时，部长指定人员去完成部门实行一些鼓励措施，鼓励成员积极主动承担责任部长私底下了解成员的具体情况，视情况进行调节其他

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