英语学习动机调查问卷

亲爱的同学们：
      你们好，谢谢大家在百忙之中抽空来完成这份关于英语学习的问卷调查！这份调查旨在了解英语学习和教学中遇到的问题，以方便能够更好的改善教学。请认真阅读问卷，根据自己的实际情况填写下列各项问题。问卷中的所有问题都不存在正确或错误的答案，不对外公开，仅供教学研究之用，请务必根据你的真实情况作答，谢谢大家的支持与配合!
姓名
班级
性别
你是从什么时候开始学习英语的？
你喜欢学英语吗？
如果你不喜欢学英语，你是从什么时候开始变得讨厌学英语的?
或具体发生什么事让你开始讨厌学英语的，请写在下面（如不符合事实，请写无）
我们英语课的要求和我的英语水平相当。
即使不选择英语专业，我也会想继续学习英语。
我喜欢我们的英语教材。
我看不懂我们的英语教材，感觉很难。
我的英语班同学的人数很合适。
我的英语老师们都很擅长教学。
我的英语老师们教学指令都很清晰。
我的英语老师们的指导对我都很有帮助。
我喜欢有关英语教学的所有老师。
我喜欢我的英语老师们的教学方式。
我的英语老师们对每个学生都是公平的。
我的英语老师们所教的内容正是我想学的。
我喜欢英语文化。
我如果去英语国家的话，我的经历会很愉快。
我对英语本族语者的印象很好。
如果有机会，我会去英语国家参观。
我越了解英语国家和文化，我就越想学习英语。
我不知道怎么练习英语发音。
我不知道怎么学习英语语法。
我不知道怎么背英语单词。
学英语是件挺有趣的事。
学英语不是一件苦差事。
我对学英语有兴趣。
如果有机会，我想看看我的英语讲得有多好。
我对学英语很有信心。
当我开始学英语时，我就对学英语很有信心。
我不介意我有关英语的考试考得不好。
我对我的英语成绩都挺满意的。
当我学英语遇到障碍时，我都挺容易搞定的。
过去我总能找到高效的英语学习方法。
在课上，我不会因为我讲的英语而感到尴尬。
我的同学曾帮我解决英语学习中遇到的问题。
我的同学不会嘲笑我的英语水平。
上英语课时，我的同学不会让我分心。
我不觉得我的英语水平比我同学差。
学英语时，我的同学和我的合作很愉快。
我不会因为英语课的尴尬经历而心情低落。
我喜欢我们上英语课时的每个小组的同学。
下课后我几乎不想学英语。
我尽量寻找和创造机会使用英语。
我几乎从来没有认真完成过老师布置的作业。
我有意识地看英文电影、电视剧、小说、听英文歌曲。
上英语课时，我经常参与课堂讨论。
我几乎没有好好读过上英语课时所用的教材。
我花了很多时间学英语。
上英语课时，我非常认真听讲。
一开始学英语，我的注意力就会集中起来。
我每天坚持听英语，读英语。
上完所有英语课，修满学分，我就不再坚持学英语了。
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