影响乡镇初中生英语口语的学习动机调查问卷 (九年级学生卷)
1.性别
A.男生
B.女生
2.年级
A.七年级
B.八年级
C.九年级
3.你喜欢英语吗？
A.非常喜欢
B.喜欢
C.一般
D.不喜欢
4.你的英语成绩大多数情况下在哪个范围？
A. 90分一120分
B. 70分一90分
C. 35分一70分
D .35分以下
5.你初中之前有过英语学习经历吗？
A. 有
B. 没有
6.你认为自己的英语听说水平如何？
A.很好
B.中上
C.一般
D.差
7.你对自己的英语听说水平有什么目标？
A. 能考取专业英语水平认证证书
B. 能够进行日常交流
C. 完成学业要求即可
D. 没有用处，不需要学
8.你排斥说英语吗（并不是仅仅指在学习上，比如旅游时，认识外国新朋友时等）？
A. 会期待更多交流机会
B. 不排斥
C. 不清楚
D. 排斥
9.你认为你的英语老师口语怎么样?
A. 非常好
B.良好
C.一般
D. 不好
10.你的英语老师对你学习英语的态度有影响吗？
A. 有
B. 没有
如果有，是什么关系？（如果选B可不做此题）
A. 希望老师喜欢我，所以学习英语
B. 我喜欢老师所以我学习英语
C. 我讨厌老师所以不学习英语
D. 老师很少关注到我，慢慢我就不学习英语了
11.课堂中教师组织的英语口语练习的机会是
A. 经常能够有表达机会
B. 有简单跟读，但较少自主的自由交流
C. 教师布置听说任务后，但同学反应不积极
D. 几乎没有，主要是老师讲，学生听
12. 英语课时，以下哪种情况符合你的实际?
A. 老师使用PPT来上课
B. 老师在黑板上抄写笔记
C. 老师很风趣幽默
D. 老师很认真严谨
E. 学习氛围轻松愉悦
13.如果上课时有个同学总是不张嘴说英语，甚至不跟读英语，你觉得主要原因是什么？
A. 想跟读练习的，但实在不会
B. 觉得自己会了，所以不用再练习
C. 周围的同学几乎都不练习，自己学了觉得格格不入
D. 不喜欢，不想参与口语活动
14.如果一个同学的成绩不好，你认为主要原因是什么？
A. 勤奋学习，但是没有科学适合自身的学习方法
B. 比较懒惰，对学习不重视
C. 考试的题目太难
D. 老师教得不好
15.你发言时如果出现失误，老师或同学打断你的发言指出错误后
A. 不会影响我的正常发挥
B. 会使我紧张，不知道接下来该说什么
C. 有点害羞，下次不想发言了
D. 讨厌被打断
16.如果你现在是英语口语水平较差，你通过坚持有效的指导与努力，你认为口语水平会
A. 明显提升
B. 提升了一点但没有预想的好
C. 没有明显进步，但是还愿意继续加强口语的锻炼
D. 没有提升
17. 在英语口语练习中，你常扮演什么角色？
A. 喜欢问
B.喜欢回答
C. 无所谓
D. 不想参与
18. 如果外国人用英语与你交流，你觉得自己处于什么状态?
A. 不管自己是否能正确表达，但不会一直把注意力放在自己是否犯错的地方上，而是专注于对方说什么
B. 勉强可以，有点自信不足，但还是大概能将自己的想法表达出来
C. 比较困难，认为对方的英语水平很好，很紧张，特别害怕自己表达不正确
D. 根本不行，突然觉得听不到对方说话，自己所知道的单词此刻也说不出来了。
19.看到一个带有音标的生单词，你能独立正确进行拼读吗？
A. 能正确拼读
B. 大多数能正确拼读
C. 能独立拼读，但读错的比较多
D. 除个别简单的单词之外，大多数不能独立拼读，不知道怎么拼读
E. 全都不能正确拼读，必须教师先领读
20.你在哪方面花费的时间与精力最少？
A. 背诵
B. 听力
C. 口语
D. 阅读
E. 做笔试题
21.你认为英语成绩好，英语口语就一定会好吗？
A. 是
B. 不是
C. 不确定
22.你学习英语的原因是什么?
A. 对语言类学科感兴趣
B. 长大后游学开眼界
C. 考试
D. 提升自己
E. 以后好找工作
F. 其他（请简单说明） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23.你的父母亲大约是什么文化程度?
A. 小学以下
B. 小学
C. 初中
D. 中专或高中
E. 大专
F. 大学以上(包括大学)
24.父母对你的学习情况关心吗？
A. 与老师沟通，并鼓励和指导我学习
B. 经常询问成绩并提要求
C. 完全靠我自己
D. 经常给我买学习资料，但不管我
关闭
更多问卷
复制此问卷