学前教育专业学生职业价值观的特质分析调查问卷

亲爱的同学：
          您好！非常感谢您百忙之中填写问卷，为了使学前教育专业学生对自己的职业价值观有更清晰的了解，在今后的职业领域中实现自己的价值，拟采取本次问卷调查，问卷采用匿名形式，不会泄露您的任何隐私，调查结果仅用于研究分析，以下各题，请您再符合您的情况的备选答案前面打“√”，除特殊说明外均为单项选择。
一、学生的基本情况
1. 您的性别:
2. 家庭所在地:
3. 年级：
4. 中学毕业学校：
5. 父亲的职业:
6. 母亲的职业：
7. 父亲的受教育程度：
8. 母亲的受教育程度：
9. 家庭的人均月收入:
10. 你的性格属于：
11. 在家是否独生子女：
12. 报考学前教育的原因：
13. 你对幼儿教师这一职业的评价主要受哪些人的影响?
14. 在报考学前教育前对该专业的了解程度
15. 入校后对学前教育专业的喜爱程度
16. 你对将来成为幼儿教师：
17. 是否有人告诉你适合做幼儿教师：
18. 你将来会做幼儿教师吗：
19. 毕业后你的打算是:
二、幼儿教师职业评价
这是对幼儿教师职业的评价，请你根据自己对这些评价的同意做出选择，其中1表示非常同意，2表示基本同意，3表示不能确定，4表示不同意，5表示极不同意，每个题目只能选一个。
20. 您认为幼儿教师：
  • 1非常同意
  • 2基本同意
  • 3不能确定
  • 4不同意
  • 5极不同意
社会地位高
稳定有保障
收入高福利好
心态年轻
对社会贡献大
得到周围人羡慕
受他人尊重
能为社会创造价值
工作得到公众认可和赞扬
晋升机会多
能从工作中获得快乐
有更多发展的机会
能对家庭或朋友带来有益的帮助
有利于幼儿的成长与发展
三、职业选择
本部分涉及您在选择职业时考虑的各种条件，如果现在让您自由选择一个教育工作单位，请您对这些条件的重要性加以评价。其中1表示非常重要，2表示比较重要，3表示难以确定，4表示比较不重要，5表示非常不重要，每个题目只能选一个。
21. 您在选择职业时考虑到以下因素的程度：
  • 非常重要
  • 比较重要
  • 难以确定
  • 比较不重要
  • 非常不重要
能在工作中充分发挥自己的创造性
可以为学生传道授业解惑
单位能为子女入托上学提供保障
家族成员与单位领导同事有广泛联系
有利于青年一代的发展和成长
退休后有养老、医疗保障和退休金
父母的身体状况
单位所在地的生活环境
符合自己的兴趣爱好
能在单位和工作岗位上有影响力
为教育贡献自己的力量
工作中机会均等
在工作中能有较大自主性
能在单位上有一定权力
能在工作中结交很多朋友
与学生在一起能使自己富有激情和活力
单位有住房
教育工作的社会地位
能与领导和同事融洽相处
单位在大城市、交通便利
单位的知名度和级别
能对家人、亲戚和朋友有所帮助
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