中学生物教学现状调查问卷(教师问卷)
尊敬的老师:
感谢您百忙之中抽出时间来完成问卷。本调查纯粹是为研究所用,不记名、不论对错,没有任何评估和考核的意义,对您和学校不会有任何影响。您的回答对我们的研究非常重要,所以请您根据自己的真实情况和想法如实填写,无须顾忌。感谢您的合作!
1. 教龄_____ 学历______职称______所学专业______
2. 您每周课时(课/周)_________,任教班级数______,学生人数__________
3. 您给学生课后作业的内容是
教材课后习题
练习册
教师自制的练习题
不留作业
学生预习
学生整理课后笔记
4. 学生作业完成情况的检查批改由
教师完成
课代表完成
小组同学互批互检
学生自批
不批不检
5. 课后下班级辅导:_________次/周,_____分钟/次。
6. 辅导方式是
集体讲解
个别辅导
其他
7. 您所在学校是否开展生物课外活动_________,生物课外活动一般为____________
8. 您认为在生物学科教学中遇到的最大的困惑或问题是
探究性学习
课程资源整合与开发
教学互动
教学热情
9. 在授课过程中您经常采用的教学手段是
投影仪
自制教具、挂图等
粉笔加黑板
计算机大屏幕
多媒体辅助教学
其他
10. 在授课过程中您经常采用的教学方式是
教师讲授为主
讲授与探究相结合
学生自学为主,教师答疑为辅
发放导学案,学生探究为主
11. 一般情况下,您每节课讲授的时间是
10-15分钟
15-25分钟
25-30分钟
30分钟以上
12. 对探究性教学,您是如何理解的
有利于培养学生的各种能力,值得大力倡导
知道是一种先进的教学形式,但具体实施起来有困难,因此在目前的条件下很难开展
纯粹是形式
不了解
13. 生物教学过程您会经常联系实际生活吗
经常
偶尔
很少
几乎没有
14. 授课完后您一般进行过如下什么活动
直接准备下节课内容
写教学反思
自我评价
无活动
15. 您采取过哪些方法充实教学内容
购买相关资料、书籍
上网搜寻
找同事或图书室借资料
资料缺乏,没有采取什么措施充实教学内容
16. 您所在学校有单独的生物实验室吗
有
没有
17. 实验室有专职实验员吗
有
没有
18. 您所在学校生物材料和实验室仪器设备的配置情况
齐全
基本齐全
差一些
差很多
19. 您所在学校实验开设情况
全部开设
大部分开设
个别开设
从不开设
20. 您所开设的实验教学形式主要是?
演示实验
教师讲解实验步骤,学生照做
学生独立探究实验
学生按照课本的实验步骤做,教师辅导
21. 学生对实验课的积极性?
非常积极
比较积极
一般积极
不积极
22. 您认为影响开设生物实验课的重要原因是?
实验经费不足
实验设施不完善
实验材料难获到
中考不考生物
课时不够
课堂难管理,实验效果不明显
23. 您在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是?
多媒体、信息网络的应用能力
课堂教学过程的组织与监控能力
科学的教育方法和创新教育能力
运用现代教育教学评价能力
24. 学校安排你继续教育和学习培训的机会多吗?
经常
有时
偶尔
从来没有过
25. 你平时参加校内或校外的教学教研交流机会多吗?
机会很多
机会比较多
机会很少
从没参加过
26. 您发表过生物科研论文吗?
多次发表
很少发表
没有发表过
27. 您感觉当前的工作状态是
压力很大
正常
很轻松,没有压力
28. 您认为生物课时的安排
课时太多
课时合适
课时太少
29. 您认为学校对生物科目的重视程度是
很重视
不够重视
一点也不重视
30. 在评价学生的生物学学习时,您最看重的因素是
考试成绩
实验操作
课堂上的表现
其他
31. 您认为当前的评价体系在评价一个教师时最看重的因素是
学生的考试成绩
比赛获奖
科研成果
其他
32. 您认为当前的评价体系能否反映教师教的好坏
完全可以
基本可以
说不清楚
33. 您对初中生物教学现状有何看法或者建议?
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