初中生物生活化教学实施现状调查分析（教师问卷）
1. 您了解“生活化教学”吗
A.了解
B.不了解
2. 在准备新课时，您会主动考虑将教学内容与生活实际联系起来，并搜集实例用于教学中吗
A.会
B.不会
3. 您通常如何进行新授课的导入
A. 复习导入
B. 生活实例导入
C. 利用“想一想，议一议”的问题导入
D. 其他
4. 在教学中，您是否会结合教材内容组织实践活动
A. 会
B. 不会
5. 您认为目前使用的初中生物教材中，与生活实际相关的内容多吗
A. 多
B. 不多
6. 您觉得教材上与生活实际联系较多的板块是
A. 想一想，议一议
B. 叙述性正文
C. 练习
D. 课外阅读
7. 对于教材中的生活化内容，您在教学过程的讲解情况
A. 全部讲到
B. 部分讲到
C. 从不讲到
8. 您在教学中使用的素材主要来源于
A. 教材和教参
B. 日常生活实例
C. 网络和多媒体
D. 其他
9. 在讲解“骨、关节和肌肉的协调配合”这一知识点时，您会选择哪种讲解方式
A. 结合直观挂图讲解
B. 按照教材内容讲解
C. 结合生活实例，制作模型讲解
D. 其他方式
10. 您认为教师的教学最重要的是
A. 让学生在考试中取得好成绩
B. 让学生能够用学到的知识更好的生活
C. 取得好的绩效
D. 其他
11. 您在生物课堂上是否经常向学生介绍与生产、生活及社会相关的生物学知识
A. 是
B. 否
12. 您认为初中生物生活化教学能够实施的关键因素是
A. 教师的教学经验
B. 学生已有的生活经验
C. 资金及设备的支持
D. 其他
13. 您认为目前实施初中生物生活化教学的阻力有哪些
A. 教师自身的素质和能力不足
B. 学生的生活经验不足
C. 学生的知识基础不牢固
D. 学校的教学设施不完善
E. 初中生物生活化教学的教学资源缺乏
F. 教学时间不充裕
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