研究性学习在中学数学课堂教学中的应用调查问卷(学生)
亲爱的同学们:
你们好!我正在做一个有关研究性学习在中学数学教学中应用的研究,恳请您用几分钟的时间帮忙填答一下这份问卷。该问卷采取匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按照自己的实际情况进行填写。祝您学业有成!
1. 您是否知道如何进行研究性学习(研究性学习是指学生在教师的指导下,根据自己的兴趣,爱好选择课题,以类似科学研究的方式主动去获取数学知识,运用数学知识解决实际问题)
了解并掌握
知道一点
不了解
2. 在数学课上,您喜欢哪种学习方式
听老师讲解
与同学讨论
研究性学习
3. 您觉得研究性学习和老师讲授哪一种效果更好
无所谓
研究性学习
老师讲授
4. 在数学课上,当老师提问问题之后,你会怎么做
等待老师讲解
积极思考
询问同学
5. 您在生活中,是否会用数学知识解决过问题
经常,且很有帮助
偶尔
从未用到
6. 您认为开展研究性学习有必要吗
有必要
没有必要
不太清楚
7. 您对数学研究性学习的态度是
喜欢,可以提高数学综合能力
取决于老师是否要求
不希望开展
8. 你认为通过研究性学习学到的知识容易遗忘吗
容易
不容易
差不多
9. 在进行研究性学习活动中,你会依赖老师吗
自主不依赖
某些个别内容上
大多数活动
10. 在研究性学习活动中,您会积极与他人合作完成任务吗
经常与同学之间交流合作
偶然会与他人交流合作
从未
11. 除了完成老师要求的任务,您还会自己学习再去完成一些任务吗
经常
偶尔
从未
12. 您认为开展研究性学习对自己的影响是
学习更加主动,增强与他人合作能力
提高自身学习成绩
费时,学习成绩低下
几乎没有什么影响
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