温州地区初中科学实习指导师现状调查（教学实习指导教师问卷）
亲爱的老师：
您好！十分感谢您抽出时间填写这份问卷。为了解温州地区初中科学实习指导教师的现状，特开展此次调查。本次调查采用匿名的形式，最终结果仅作为学术研究，不做他用。请根据您自身实际状况填写，感谢您的支持与帮助，谢谢！
本问卷由单选题和多选题组成，多选题均有标注，其余为单选题。
1.您的性别
A.男
B.女
2.您的教龄
A.3年以下
B.3-5年
C.6-10年
D.11年以上
3.您的职称
A.未评
B.中学一级
C.中学二级
D.中学三级
E.中学高级
F.中学正高级
4.您负责过几届师范生实习指导师工作
A.1-2届
B.3-5届
C.6-10届
D.11届以上
5.您认为实习指导教师对实习生的指导重要吗
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
6.您是否愿意担任实习指导教师并投入时间和精力
A.非常愿意
B.比较愿意
C.一般
D.不太愿意
E.不愿意
7.您认为自己是否胜任实习指导教师这一职务
A.非常能
B.比较能
C.一般
D.不太能
E.不能
8.您认为担任实习指导师应具备什么条件
A.教学实践经验丰富
B.教育技能较强
C.专业理论基础过硬
D.指导水平高，带教态度认真
E.其他
9.您认为实习指导师应履行的主要职责是
A.引导实习生了解中学生身心发展的需求和特点
B.引导实习生熟悉初中科学教师的各项工作
C.引导实习生把教育理论知识运用到实践中去
D.引导实习生参与教研活动
E.教授具体教育技能
F.教授实践性知识
G.监督、管理及评价实习生
H.其他
10.您认为实习指导师对实习生的专业水平和自我发展的帮助有
A.提升专业基础知识
B.提升教育教学技能
C.提升了教育指导能力
D.更新了教育教学理念
E.其他
11.您认为自己具备的实习指导能力有哪些
A.针对实习生的实际情况，规划实习指导内容和进度
B.有效讲解、示范教学技巧，协助实习生成功试教
C.及时分析、评价实习生的教学，引导实习生对自身教学进行反思
D.引导实习生认识学前教育工作的性质与特点
E.对实习生的学习、生活、工作等提出建议，与实习生建立良好的人际关系
F.对实习生遇到的困难给予及时的帮助，解决实习生的心理困扰
G.其他
12.您认为自己在实习指导过程中哪些方面存在欠缺
A.创新能力
B.专业理论知识
C.专业技能
D.反思能力
E.指导能力
F.人际沟通能力
G.其他
13.实习生在您的教育实习指导中扮演的角色是
A.旁观者
B.您的帮手
C.教育教学的合作者
D.学习者
14.您对实习生的指导频率是
A.每周一到两次
B.每周三到四次
C.每周五到六次
D.每周七次以上
E.其他
15.您每次指导实习生的时间大约是
A.1-5分钟
B.6-10分钟
C.11-15分钟
D.16-20分钟
E.20分钟以上
16.在具体指导实习生过程中，您是
A.自己有目的、有计划的全面引导
B.针对实习情况，规划实习指导内容和进度
C.配合师范院校的要求指导实习生
D.潜移默化的影响实习生
E.一切顺其自然
F.消极应对
G.其他
17.当实习生在实习过程中遇到问题或困难时，您会
A.让实习生自己想办法
B.为实习生提供信息与方法
C.直接告诉实习生该怎样处理
D.直接代为解决
E.其他
18.在教学技能方面，您的指导内容是
A.导入技能
B.提问技能
C.体态语表达技能
D.口头语表达技能
E.运用现代教育技术的技能
F.科学实验技能
G.其他
19.您对实习生采用的指导方式主要是
A.随机指导
B.课前与实习生进行讨论交流
C.事后找时间交流
D.当实习生出现问题时，进行指导
E.按照自己的实习指导计划开展指导
F.其他
20.您对实习生总体采用的指导方法是
A.亲自示范，提供模仿榜样
B.讲解、言语指导与讨论
C.提供教学资源和参考资料
D.指导实习生亲自尝试、实践
E.引导实习生进行反思
F.组织现场观摩，展示教学方式与方法
G.其他
21.您对实习生的总体指导内容主要包括哪些方面
A.理论知识及教育理念指导
B.教育教学技能指导
C.人际交往及生活指导
D.职业情感及职业态度培养
E.职业发展规划及心理健康指导
F.其他
22.您对实习生的具体指导内容主要包括哪些方面
A.观察了解初中生
B.教学的设计、组织与实施
C.班级常规工作管理
D.班级环境创设
E.家长工作
F.准备和开展公开课
G.教具、学具制作，科学实验设计
H.课题开发
I.其他
23.您对于实习生的讲课主要是从以下哪些方面来评价
A.学科专业知识的应用
B.教态教风
C.教学流程顺畅，合力把握时间
D.对特殊事件的处理能力
E.能关注到不同学业水平的学生
F.课程讲授清晰易懂
G.板书有条有理
H.多媒体工具使用能力
I.其他
24.您认为您在实习指导中存在的困难是
A.工作太忙，没有时间和精力投入
B.实习经费太少，没有积极性
C.实习指导目标不明确
D.实习指导的内容不清楚
E.实习指导的职责不明确
F.对实习生的评价不明确
G.实习生不配合
H.中学不重视
I.大学不配合
J.其他
25.您对一下哪类实习内容的指导感到较困难
A.观察了解初中生
B.教学的设计、组织与实施
C.班级常规工作管理
D.班级环境创设
E.用正确的方式与家长进行交流
F.准备和开展公开课
G.教具、学具制作，科学实验设计
H.其他
26.您对教育实习还有哪些建议或者期望(比如时间、评价方式等)
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