中学生开展生物课外活动现状调查问卷
1. 你所在学校开展过生物课外活动吗?
会,经常展开
会,但次数很少
不会
2. 这些课外活动多久举行一次?
一个星期
两个星期
一个月
一个学期
不举行
3. 你了解什么是生物课外活动吗?
很了解
一般
不了解
4. 你所在学校开展的生物课外活动有哪些形式?
参观博物馆、动物园、植物园
野外考察
调查访问
生物知识竞赛
实验探究
社会公益活动
听报告或讲座
建立生物活动基地
其他
不举行
5. 倘若学校开展生物课外活动,你是否乐意参加?
非常乐意
比较乐意
一般
完全不感兴趣
6. 你觉得那个时间段适合开展生物课外活动?
课余时间
周末
普通节假日
寒暑假
7. 开展生物课外活动会占用你的学习时间吗?
占用
较小占用
不占用
8. 你出于什么原因想参加生物课外活动呢?
个人兴趣爱好
辅助学习
扩大知识面,提高综合能力
有利于升学
家长要求
其他
9. 你认为开展生物课外活动有什么好处?
强身健体,活动筋骨
增长知识
培养思维
帮助理解课本知识
其他
10. 相对于课堂教学,你认为生物课外活动会更吸引人吗?
是的,更吸引人
有点吸引人
一般
不吸引人,浪费时间
11. 你认为生物课外活动有哪些缺点,例如:
需要投入很多时间
增加学习负担
花钱
需要开展场地
12. 你觉得开展生物课外活动对你学习生物知识有帮助吗?
非常有帮助
还算有帮助
完全没有帮助
13. 倘若要开展生物课外活动,你希望在课前开展还是课后开展?
课前
课后
14. 你希望生物课外活动在哪里开展?
校园中
在家里
社区
野外
15. 开展生物课外活动时,你希望得到那些帮助?
同学的合作
老师的指导
提供活动相关资料
有足够的时间和精力
活动材料
16. 假如条件充足,老师布置了生物课外活动,你可以独立完成吗?
可以
需要别人参与帮助
不可以
17. 你觉得有必要对生物课外活动进行评价吗?如自评,同学间互评,老师总评。
有必要
一般
完全没必要
18. 你能安全使用各种实验活动用具吗?
可以
基本可以
不可以
19. 开展生物课外活动(如制作植物标本)时,你会
寻求老师指导来操作
按活动说明,一步步操作
在预习后,自己独立完成
模仿别人来操作
20. 开展生物课外活动后你会写实验总结或者对此次活动进行反思吗?
会
一般
完全不会
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