学前教育专业认知度调查问卷
亲爱的同学: 您好!目前,我们正在开展关于我校专科生对本专业认知度的调查,目的是了解专科生对所学专业的认知情况,为后续开展更有效的教学做铺垫。我们诚挚的邀请您用几分钟帮忙填答这份问卷,本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。除了特别标明为多选的题目,其余均是单选题。谢谢您的帮助!
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
大五
3. 您的家庭所在地
农村
城市
4. 您喜欢目前所学的学前教育专业吗
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
-
5. 选择学前教育这个专业前,您对它的了解程度是
非常了解
比较了解
一般
基本不了解
完全不了解
6. 目前,您对学前教育专业的了解程度是
非常了解
比较了解
一般
基本不了解
完全不了解
7. 您选择学前教育专业的原因是
自身选择
家长意愿
他人推荐
专业调剂
其他
8. 您有没有参加过学前教育专业的认知教育
有
没有
9. 您对学前教育专业的主要了解途径是
上课所学的知识
与专业有关的课余活动
网络杂志等
其他
10. 您主动了解学前教育专业信息的频率是
非常经常
比较经常
一般
偶尔
从不
11. 您觉得学校所开的专业课能否达到让学生掌握专业知识的目的
能
比较能
一般
偶尔能
不能
12. 您认为学前教育专业的培养目标应是什么
培养合格的幼儿老师
培养在托幼机构从事保教和研究的专业人员
以培养幼儿老师为主,兼顾培养从事相关幼教的人才
其他
不是很清楚
13. 您认为,学前教育专业的学生应具备哪些专业素养
扎实的理论基础
丰富的艺术修养
细心耐心有爱心
较强的管理能力
熟悉学前教育理论的发展动态
不是很清楚
其他
14. 您觉得毕业后,自己的专业就业前景如何
很好
比较好
一般
困难
非常困难
不是很清楚
15. 您认为学前教育专业毕业生的就业去向有
绝大部分当幼师
主要从事教育行业,不一定当幼师
较多从事与学前无关的工作
不知道
16. 您认为学前教育专业就业有性别差异吗
有
没有
17. 您认为什么是学前教育专业发展的绊脚石
社会对学前教育的重视不够
社会对此专业的认识有偏差
幼师的待遇太差
学前教育的发展不平衡,山区农村滞后
其他
不是很清楚
18. 您希望学校加强哪方面的措施来提高你对专业的认知
专业认知讲座
新老生座谈会
辅导员指导
就业指导课
任课老师指导
其他
19. 您对本专业有什么其他的意见和建议?请写在下面
非常感谢您的认真填写!祝您身体健康、天天开心,在大学里遇见更好的自己!加油!
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