中学生心理健康教育调查问卷
亲爱的同学们,你们好!非常感谢你们能在百忙之中填写这份问卷,我们调查的目的是想了解目前中学生心理健康教育状况,所填写内容不关乎你的学习成绩,更不会泄露你的隐私,请根据你的实际情况填写。谢谢你的配合!
1. 你的年级?
七年级
八年级
九年级
2. 你的性别?
男
女
3. 你了解“心理健康”这个概念吗?
非常了解
有点了解
朦胧知道
很不了解
4. 你认为你是个热爱生活的男孩/女孩吗?
是,说的没错
不知道
想这样,还没有改变
不是,比较悲观
5. 你关注你自身的心理健康吗?
非常关注
较关注
不关注
6. 你认为的你的情绪健康吗?
很健康
比较健康
有严重问题
没有想过
7. 你认为目前自己的心理状况如何?
健康,棒棒嗒
亚健康
不健康
没有想过
8. 作为一名学生,你认为积极自信能够给你带来哪些改变?
让我更加努力上进
不知道
无所谓
9. 你认为自己在同学交往与沟通方面存在障碍吗?
无障碍
较小障碍
偶尔障碍
很大障碍
10. 你认为自己是否需要心理老师的帮助?
非常需要
有点需要
不需要
无所谓
11. 面临压力与焦虑,你会如何解决?
向心理老师咨询
向任课老师或班主任倾诉
向父母倾诉
向朋友倾诉
自己默默承受
12. 如果身边朋友存在心理问题,你会?
想办法开导他/她
寻找心理老师或班主任求助
对外宣扬他/她有问题
与我无关
13. 你认为同学的心理问题主要是由什么引起的?
学习压力
人际关系
周围环境
情感问题
14. 当你或者同学面对困难时,你觉得是想办法解决好还是退缩好?
当然,迎难而上
看情况吧,能克服一定克服
不知道
逃避退缩
15. 你与同学的关系怎么样?
很好,很不错
一般,与个别关系好
独来独往,不关心
和他们有矛盾
16. 有人说,生活虽然会有挫折,有孤单,但我们仍然要爱着这个世界。你同意吗
非常同意
比较同意
不知道
不同意
17. 当你遇到心理问题很伤心难受时,是否觉得有必要找老师或到心理咨询室进行心理咨询?
有必要
看情况
无所谓
不需要
18. 你希望班主任具备心理健康教育的能力吗?
希望
不希望
无所谓
19. 如果老师当众批评犯错误的你,你会?
置之不理
放在心上
当众反驳
诚恳接受
20. 你认为自己与父母的关系怎么样?
很好,很亲密
一般,有时好,有时差
只与一方关系好
不亲密
其他
21. 你认为父母对你的关心程度是?
漠不关心
很少关心
比较关心
过度关心
22. 若针学校对提升中学生心理健康的相关活动,你愿意参加吗?
愿意
不愿意
不知道
无所谓
23. 在学校,你觉得自己有哪些收获?
结交到好朋友,懂得如何与人相处
对待事物有了理性的认识
学到了很多新知识
不知道
24. 下列选项中,你认为哪些是心理不健康的表现?
自我感受不良好
社会功能出现障碍
频繁感到烦躁,心情不好
自我封闭
25. 下列选项中,你认为哪些是心理健康的表现?
自我评价客观
善于与他人相处
经常处于焦虑状态不能自拔
具有自我调节以适应自身及环境变化的能力
26. 你认为一个心理健康的人最典型的特征是?
处世乐观,热情诚恳
心平气和,乐于助人
有良好的人际关系
吃得下,睡得香
27. 你的老师一般会如何处理班上同学早恋问题?
批评
告知父母阻止
引导
顺其自然
其他
28. 你觉得中学时期的早恋行为对我们会产生哪些影响?
干扰我们的学习
影响我们的心情
让我们的人际关系变得敏感脆弱
没有影响
29. 你希望在心理健康教育课上学习什么内容?
压力与减压
自我认识与自我悦纳
沟通
换位思考与同理心
抗挫折能力及自信的培养
人际关系的处理
30. 您的姓名:
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