小学英语课堂教学管理调查问卷(教师卷)
尊敬的老师: 您好!本次问卷仅为了深入认识到M小学的英语课堂教学管理的近况,此份问卷仅为学术研究提供参考,并采取匿名填写方式,并严格保密,您所提供的调查数据是否真实对我们来说十分重要,且不会对您有任何消极影响,你可以放心填写。谢谢您的参与我们的调查! 以下问题请你如实作答:
一、个人基本信息
1. 您的性别
男
女
2. 您的教龄是
0-3年
3-6年
6-10年
10年以上
二、M小学英语课堂教学管理近况调查
3. 您觉得您的课堂管理成效如何
非常好
比较好
很差
不清楚
4. 您在英语课上采用的课堂管理方法学生是否有抵触心理?
有,抵触强烈
有,比较强烈
没有
不清楚
5. 在课堂教学管理中您是否改变自己的课堂管理方法去激发学生的参与积极性?
经常思考并改变管理方式
很少想过
只在公开课上改变管理方法
从来没想过
6. 您认为自己的课堂教学管理属于以下哪种?
师生共同参与
教师独控
不加干涉
不清楚
7. 相比以前,您认为您而今的英语课堂教学管理方法有改变吗?
有很大改变
有些改变
变化不大
没有变化
8. 在以下干扰课堂教学管理的要素中,您认为哪些更重要?
和谐的师生关系
自己的授课水平
教师权威
外界环境影响
学生的自身原因
其他
9. 你是否满意英语课时的课堂纪律?
十分合您心意
比较满意
差强人意
完全不满意
10. 在英语课堂管理中针对课堂纪律,你是否会严格要求?
严格要求
比较严格
不严格
没有要求
11. 对于学生课上的违纪行为,您会怎么做?
轻罚
严厉批评
引导认识错误
不予理睬
12. 课上您设计的课堂活动,您的学生积极参与吗?
十分积极
比较积极
不太积极
完全不积极
13. 回答问题对的学生您会给予适当的口头嘉奖,对回答错的学生您会怎么做?
积极引导
安慰鼓励
批评
不予评价,换人回答
14. 课上您和学生沟通的次数多吗?
非常多
比较多
很少
没有
15. 您是否关注班上每一个学生的全面健康发展?
是的,十分关注
是的,比较关注
偏重关注学生的英语成绩
不关注
16. 英语课堂上,在管理过程中您的学生关系如何
非常好
比较和谐
有些冲突
不好
17. 您认为在您的管理下的英语课堂氛围怎么样?
十分活跃
比较活跃
比较枯燥
枯燥乏味
问卷结束,请您核对问卷,感谢您的参与
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