大学生上网课情况调查
各位同学,大家好!非常感谢大家能够抽出宝贵的时间来参加填写本次的问卷调查,此问卷是为了调查疫情期间大学生上网课的真实情况,从而为优化网络课程的设置提出建议。大家填写问卷无谓对错,只需要根据自身参加网络课程的真实情况如实填写即可。谢谢你的支持与配合!
1. 你的性别是
男
女
2. 你所处的年级为
大一年级
大二年级
大三年级
大四年级
3. 你的学校类型为
985院校
211院校
非985/211的本科院校
专科
其它
4. 你所学的专业类型为
理工类
文史类
经管类
艺术类
语言类
其它
5. 你用来上网课的设备是
手机
电脑
平板
其它
6. 你一般每天花在上网课上面的时间大约为
两个小时及以下
三个小时
四个小时
五个小时及以上
7. 你所在学校采用的上网课形式为
直播
录播
自学加线上答疑
其他
8. 得知要上网课时,你的心情接近于
很好,可以水课了
没有学习的氛围,我可能很难集中精力听课
可以学习了,很开心
很无聊,上网课没用
9. 对于上网课使用的电子教材,与传统的纸质教材相比,你认为
使用更方便
使用不方便
没有明显的差别
10. 你目前上网课所面临的主要问题有
对上网课的平台操作不熟练
缺乏上网课的设备
网络条件差
学习环境有限,学习氛围不好
上网课画面不清晰,声音听不清楚
其它
11. 你认为上网课的优点有
网络学习资源丰富
突破时间和空间限制
可以反复学习,很方便
更方便与老师沟通
学习资料可以自由下载
其它
12. 你认为上网课的缺点有
无法与老师实时互动,学习效果得不到及时的反馈
缺少练习,学习效果得不到及时的巩固
难以自觉及时的完成学习任务
缺少与同学的交流
自控能力不足,容易走神
其它
13. 上网课时,你的状态是
按时上课,课堂笔记一字不落
只能保证及时打卡
不能及时打卡,经常迟到
老师讲的津津有味,而你昏昏欲睡
14. 你比较喜欢哪一种教学环境
课堂讲课
网络课程
课堂讲课与网络课程相结合
15. 你是否会参加网课中的互动环节
每次互动都认真参加
只参加感兴趣的互动环节
只参加必须回答的问题互动
从不参加
16. 一节课45分钟,你专心参与课堂的时间大约为
10分钟以下
10~25分钟
25~35分钟
35分钟以上
17. 总体评价你对待上网课的态度
非常认真
比较认真
不认真
非常不认真
18. 你认为在上网课的过程中,老师需要做什么
及时反馈作业情况
引导学生进行积极的思考
及时回答学生提出的问题
加强对学生的监督
增强课堂的互动性和趣味性
其它
19. 在返校后,你认为是否有必要继续采用上网课的教学形式
是
否
20. 你认为是否应该采取网上测试等形式来督促学生认真及时的学习
是
否
21. 你觉得老师对待上网课的总体态度如何
富有激情,让你的学习很有动力
平淡,和课堂教学没有太大的区别
散漫,讲课随心所欲,不关心学生是否听懂
不负责任,基本靠自学
22. 你认为上网课还有哪些需要改进的地方
增加相关的教学视频和课件
多进行互动交流
建立强力的监督措施
建立完善的学习效果检测和评价体系
提升老师上网课的教学能力
其它
23. 在经过一段时间的网课后,你认为上网课对你的实际作用怎么样
作用非常大
有用,作用比较大
有用,作用不算太大
完全没用,只是在浪费时间和精力
24. 关于新冠疫情期间大学生上网课,你还有那些意见和建议,欢迎补充:
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