传统文化创新发展

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄

18岁以下18-25岁26-35岁36-45岁46岁以上

3. 您的职业

学生个体经营户农民公职人员（医生、警察、教师等）工人、职员

4. 您怎样看待传统文化?

传统文化博大精深、源远流长，应该以继承和发扬为主传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有扬弃在现今时代，传统文化显得过时了，保守了

5. 你是否赞成当代大学生应该学习传统文化吗?

赞成，作为华夏子孙就应该了解传统文化赞成，但不应该纳入学分课，寓教于乐更能激起对传统文化的兴趣不赞成，大学生的专业课已经很多，课业压力很大了不确定

6. 您对哪方面的传统文化比较了解?

文学艺术自然科学思想文化民俗建筑传统节日民间习俗传统服饰饮食文化其他

7. 在日常生活中,您通过哪些途径了解传统文化？

社会的宣传家庭学校的教导网络媒介的传播抖音等短视频APP

8. 国家已经把清明、端午等传统节日列为法定假日，对此您的看法是

非常支持比较支持不表态不赞成

9. 您认为传统文化目前面临的困境有哪些?

中西方文化冲突，传统文化发展空间缩减口文化传承”青黄不接”，难以与时俱进传统文化保护不到位，文化流失问题严重其他

10. 你认为如何才能更好地继承、发展传统文化?社会应该重视，大力宣传

从小学开始，将优秀的传统文化融入课堂借鉴、吸收外来优秀文化，是传统文化具有时代性其他

11. 你认为通过什么途径能更好地使人们更了解传统文化

海报明星代言电视新闻选择性地搞活动父母口口相传教育其他

12. 你想通过以下那种方式学习传统文化?

传统文化手机游戏VR传统文化机器人网络社交平台及自媒体相关电影、电视剧及动漫其他

13. 您对体现民俗传统文化、民间匠人等传统文化的短视频感觉如何?

非常喜欢喜欢一般不太喜欢

14. 你对于传统文化的继承与发扬，有没有什么独到的见解?请说明

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