深圳大学学风建设调查问卷
同学您好,为了解同学们入学以来的整体学习情况,恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。问卷仅供了解情况使用,请您放心填写。请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
1. 您所在的学院(部)是( )?
2. 您是
A.本科生
B.研究生
3. 您的性别是( )?
A.男
B.女
4. 您就读的专业是( )?
5. 您就读的年级是( )?
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
E.2019
F.其他
6. 您就读的专业是否为高考第一志愿?
A.是
B.否
7. 经过学习,您对本专业的兴趣程度是( )?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.很不感兴趣
8. 周一至周五,您平均每天的上课时间大概有( )节(1节课40分钟)?
A.≤2节或以下
B.3-4节
C.5-6节
D.≥7节
9. 您的课堂学习状况为( )
上课能认真听讲
上课基本能集中注意力
上课经常心不在焉
上课基本不听讲
10. 如果您上课没有认真听讲,一般是在做什么事情?(多选)
玩游戏
聊天
发呆
自学其他课程
其他
11. 您的课堂出勤情况为( )
全勤
偶尔缺勤
经常缺勤
基本缺勤
12. 如果您曾课堂缺勤,一般是什么原因( )?(多选)
A.家教或实习
B.学习其他课程内容
C.参加学生工作
D.休闲娱乐活动
E.休息
F.其他
13. 截至2019-2020学年第一学期,是否有学业挂科
是
否
14. 如果您曾有学业挂科,您认为原因是什么?(多选)
A.不小心错过考试时间
B.临时有事缺考了
C.没认真复习
D.认真复习了,但课程有难度,没考过
E.被取消考试资格
F.其他
15. 除了课堂时间,您平均每天的额外学习时间大约有_____小时?
A.≤1小时
B.1-2小时
C.2-3小时
D.≥3小时
16. 课堂外的学习时间主要用于( )?(多选)
A.完成课程作业及预复习总结
B.学术科研相关的学习(包括实验)
C.为出国或考证做准备的学习
D.与实习或工作相关的学习
E.个人业余爱好的学习
F.其它
17. 您目前的学习成绩是( )?
A.平均绩点≧4.0
B.3.5≦平均绩点<4.0
C.3.0≦平均绩点<3.5
D.2.5≦平均绩点<3.0
E.2.0≦平均绩点<2.5
F.1.0≦平均绩点<2.0
G.平均绩点<1.0
18. 您觉得自己在学业上是否足够努力?
A.觉得已经足够努力了
B.觉得比较努力,但还有提升空间
C.没付出什么努力
19. 相较自己在学习上的付出,您对自己的学业成绩( )?
A.非常满意
B.比较满意
C.满意
D.较不满意
E.不满意
20. 这种满意程度是否会影响您的学习积极性?( )
A.是
B.否
21. 根据您的观察,您认为周围的学习氛围如何?( )
A.很浓厚
B.一般
C.除考试期间外很少人学习
D.其他
22. 您认为周围学习氛围对您学习积极性影响大吗?( )
A.影响很大
B.有一定影响
C.基本没影响
D.其他
23. 您预期将来的毕业去向是否与本专业相关?( )
A.是,打算考本专业研究生,继续深造
B.是,打算找本专业相关工作
C.否,计划考取其他专业研究生
D.否,计划从事非本专业相关工作
E.还没认真思考过,走一步算一步
24. 您认为同学们的学习积极性主要受哪些因素影响( )(多选)?
A.本身对专业感兴趣
B.学习目标的推动(为今后深造、就业做准备)
C.获奖的期待(如拿奖学金)
D.亲戚朋友的期待
E. 身边学习氛围的影响
F.其他
25. 您认为学校目前政策(包括奖学金、保研等)是否能发挥激励您学习积极性的作用?( )
A.是,有很大激励作用
B.是,有一定激励作用
C.否,无明显作用
D.其他
26. 如果您学习积极性不高,您认为可能的原因是什么?( )
A.对本专业不感兴趣
B.不知道学习对自己有什么用处
C.学习上付出了努力但没得到回报
D.有些课程难度大,感觉很难学好
F.个人原因,如自律性较差等
G.其他
27. 您认为哪些措施能进一步满足您的学习期待,激发您的学习积极性?(如提高奖学金额度和评选比例、良好的学习氛围、有明确的职业规划等)
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