2020高校学风建设调查问卷（教师版）

亲爱的老师您好：
    优良的学风是提高科研、教学质量的根本保障。为了切实加强和改进高校学风，受中华人民共和国教育部科学技术委员会和西安交通大学研究生院委托，本课题将对学风问题的相关现象进行调研。希望您根据切身感受和期望，对以下问题给出意见。
    真诚地感谢您的合作与支持！
1. 您对贵校学风建设制度的知情情况是：
  • 非常清楚
  • 比较清楚
  • 一般
  • 不清楚
  • 非常不清楚
学术道德规范
学术不端行为处理办法
学风建设机构
2. 在您上课的班级中有以下情况的人数：
  • 非常多（30%以上）
  • 较多（29%~20%）
  • 一般（19%~10%）
  • 较少（9%~5%）
  • 非常少（5%以下）
无故缺课
上课迟到早退
课堂玩手机
抄作业
课程考试打小抄
向您套取考题范围
考后找您要分
3. 据您观察您校同事有以下学术不端行为的人数占比约为:
  • 非常多(30%以上)
  • 较多(29%~20%)
  • 一般(19%~10%)
  • 较少(9~6%)
  • 非常少(5%以下)
抄袭、剽窃他人学术成果
篡改他人学术成果
伪造或者篡改数据、文献，捏造事实
伪造引文
未参加创作，在他人学术成果上署名
未经他人许可，不当使用他人署名
4. 据您观察您校同事有以上学术不端行为受到学校公开惩处的人数为：
5. 您认为教师学术不端行为的来源是：
6. 您参与学术道德宣讲（面向教师的）的次数：
7. 您对学生提交学术论文（或课程作业）做抄袭检查的情况是：
请硕士生导师或博士生导师对以下问题给出选择（其他老师不作回答）：
8. 您在招生时更关注报考学生（请选2~3项）：
9. 您的研究生完成科研工作质量与您预期相比：
10. 您认为现在研究生的科研精力投入与“十一五”期间相比：
11. 您认为现在学生的科研能力与“十一五”期间相比：
12. 您认为学校（学院）给研究生设计毕业发表论文条件：
13. 您对研究生科研指导采取的方式是：
基本信息：
14. 您的性别：
15. 您的年龄段：
16. 您的最高学位：
17. 您的职称：
18. 您的学科：
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