课余体育锻炼对大学生心理健康状况的影响调查问卷
亲爱的同学:
你好!为深入了解我校大学生参与课余体育锻炼的现状,以及分析参与课余体育锻炼对大学生的心理健康发展有哪些影响因素,特制订本调查问卷。本调查问卷实行匿名制,所有调查数据仅用于统计分析,望各位同学按照自身的实际情况如实填写,你的真实回答将是对我们最大的支持与帮助。谢谢!
1. 你的性别是?
A.男
B.女
2. 你的年级是?
A.2017级
B.2018级
C.2019级
3. 你所学的专业属于以下哪类?
A.文科
B.理工
C.医学
D.艺术
E.体育
4. 你是否会感到头晕或头痛?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
5. 你是否会感到身体不适、软弱无力?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
6. 你是否会感到身体沉重、做事无法集中注意力?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
7. 你是否会感到生活空虚、无趣?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
8. 你是否会感到自己没有价值?
A.一直都有
B.经常会有
C.偶尔会有
D. 从来没有
9. 你是否会觉得很多事情自己都处理不好?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
10. 你是否会经常与人产生矛盾?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
11. 你是否会觉得自己缺乏吸引力?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
12. 你在与异性相处时是否会感到害羞?
A.从来没有
B.偶尔会有
C.经常会有
D. 一直都有
13. 你是否会担心别人瞧不起自己?
A.一直都有
B.经常会有
C.偶尔会有
D. 从来没有
14. 你认为身体健康是非常重要的。
A. 完全符合
B. 有些符合
C. 有些不符合
D. 完全不符合
15. 你认为自己的身体素质如何?
A.身体素质很差,极度缺乏锻炼
B.身体素质一般,仍需增强锻炼
C.身体素质较好,通过锻炼提升
D.身体素质极好,继续锻炼巩固
16. 你认为心理健康是非常重要的。
A. 完全符合
B. 有些符合
C. 有些不符合
D. 完全不符合
17. 你认为自己心理素质如何?
A.心理素质很差,无法应对任何压力
B.心理素质一般,经常会被压力击倒
C.心理素质较好,很少会被压力击倒
D.心理素质极好,不惧压力从容应对
18. 你认为身体健康与心理健康有关联吗?
A.完全无关
B.有些关联
C.密切相关
19. 你对参加课余体育锻炼感兴趣吗?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.完全不感兴趣
20. 你了解体育锻炼对身体激素水平与情绪变化的影响吗?
A.完全不了解
B.听过但不太了解
C.基本了解
D.非常了解
21. 你认为课余体育锻炼对心理健康发展有影响吗?
A.影响较大
B.影响不大
C.没有影响
22. 你参加课余体育锻炼的主要动机是?
A.锻炼身体、增强体质
B.丰富课余生活
C. 社交
D. 参加体育竞赛
E. 缓解生活压力
F. 减肥
G. 应对体质测试
23. 你参加体育锻炼的主要形式是?
A.体育课
B.课余体育锻炼
C.比赛训练
24. 你参加课余体育锻炼会选择以下哪类运动项目?
A.小球类(如羽毛球、乒乓球、网球等)
B.大球类(如篮球、足球、排球等)
C.田径
D.游泳
E.瑜伽、健身操
F.器械运动
25. 你参加课余体育锻炼的主要场所是?
A.室内(如宿舍、健身房、体育馆等)
B.户外(如田径场、马路、公园等)
26. 你参加课余体育锻炼的主要方式是?
A.个人进行锻炼
B. 与好友结伴进行锻炼
C. 社团课余体育锻炼、体育俱乐部
27. 你通常会选择以下哪些时段进行课余体育锻炼?
A.早晨(8点以前)
B.上午(8-11点)
C.中午(11-13点)
D.下午(13-17点)
E.傍晚(17-19点)
F.晚上(19点以后)
28. 你每次进行课余体育锻炼时长为多少?
A.15分钟以下
B.16至30分钟
C.31至45分钟
D.46至60分钟
E.60分钟以上
29. 你在进行课余体育锻炼时,最高心率达到多少?
A.低于120次/分
B.120~140次/分
C.141~160次/分
D.161~180次/分
E.高于180次/分
F.不清楚
30. 你每周会进行几次课余体育锻炼?
A.每周1-2次
B.每周3-4次
C.每周5-6次
D.每周7次
E.每周0次
31. 你有时会进行过度体育锻炼,导致身心疲惫。
A. 非常符合
B. 符合
C. 不确定
D. 不符合
E. 非常不符合
32. 你进行课余体育锻炼的强度如何?
A.轻微运动(如散步、广播操等)
B.小强度的不太紧张的运动(如消遣娱乐性的慢跑、太极拳等)
C.中等强度的较激烈持久运动(如骑自行车、跑步、乒乓球等)
D.呼吸急促,出汗很多,大强度但并不持久的运动(如短距离赛跑、羽毛球、篮球、网球、足球等)
E.呼吸急促,出汗很多,大强度的持久运动(如长距离赛跑、成套健美操、游泳等)
33. 你目前处于下列哪种课余体育锻炼阶段?
A.是,我锻炼,并且已经达到持续了6个月以上的规律性锻炼。
B.是,我锻炼,但还没有达到超过6个月以上的规律性锻炼。
C.我偶尔会进行课余体育锻炼,并打算从下个月开始进行规律性锻炼。
D.不,我不锻炼,但考虑在6个月之内开始进行规律性锻炼。
E.不,我不锻炼,在今后6个月之内也没有要开始锻炼的想法。
34. 如果一段时间不进行课余体育锻炼,你会感到以下哪种感受?
A.会感到焦虑,很想去进行锻炼
B.注意力很难集中,学习效率降低
C.情绪低落,精神萎靡,什么也不想做
D.感觉到四肢乏力,提不起力气,做什么都没劲
E.没什么感觉,与平时一样
35. 你参加完课余体育锻炼后,感觉心情如何?
A.心情舒畅,整体感觉很轻松
B.心情较舒畅,整体感觉较轻松
C.心情较平淡,整体感觉一般
D.心情不好,整体感觉不舒服
36. 你觉得通过课余体育锻炼,是否对缓解负面情绪起到作用?
A.作用很大
B.作用一般
C.作用很小
D.没有作用
37. 你觉得课余体育锻炼对于你提升自信有帮助吗?
A.有
B.没有
38. 你参加完课余体育锻炼后,是否感到对学习、工作和生活产生影响?
A.从来没有影响
B.有轻微影响
C.经常有影响
D.每次都有影响
39. 进行课余体育锻炼后,你都有以下哪些改变呢?
A.注意力更加集中,学习效率显著提高
B.缓解压力,减少焦虑
C.身体素质逐渐提升
D.每天精神昂扬,感到活力满满
E.肌肉酸痛,身体疲惫
F.看到别人身体素质比我优秀,变得更加焦虑
G.没什么变化,锻炼或不锻炼都一样
40. 你在感到不开心、压力大、身心疲惫甚至发生心理健康问题时,会选择进行课余体育锻炼来转移注意力与缓解不良情绪吗?
A.经常会
B.偶尔会
C.不会
41. 你认为学校的场地和设施可以满足你的课余体育锻炼需求吗?
A.完全不能
B.仍需完善
C.基本满足
D.较为富余
42. 有哪些因素会阻碍你进行课余体育锻炼?
A.场地、设施限制
B.学业繁重,没有时间
C.懒惰
D.没有人结伴
E.身体条件不允许
F.天气原因
43. 你认为通过长时间地坚持课余体育锻炼,会对自己的心理健康起到以下哪些方面的积极影响?
A.变得更有自信,也更加愿意与人沟通了
B.保持良好的精神状态,克服紧张、焦虑、抑郁等不良情绪
C.增强了意志力,做事变得有耐心
D.改善抗压能力,变得不惧挑战
E.能够展示出认知、情感、意志、行为、人格的协调与完整
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