2020年校区主任培训需求调查问卷
各位大山的家人们:
你们好!
为了更好的匹配您的培训需求,使主任级培训更具有针对性和实用性,切实帮助到分校业务,特此开展此次培训需求调查问卷,敬请惠于宝贵意见!
感谢您的协助与支持,祝您工作愉快。
1. 您的姓名:
2. 校区:
3. 岗位:
4. 入职日期:
5. 关于以下培训理念,您比较认同哪些选项?
作为运营部门,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间
培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。
主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
销售技巧和业务类的培训,校区日常都在开展和实战,所以不需要花很大的时间成本和财力去进行培训。
针对不同时期的员工,应该有针对性和侧重点的进行培训,这样更能精准定位,实现培训价值最大化。
6. 您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训?
非常有帮助,希望多组织各种培训
有较大帮助,乐意参加
多少有点帮助,会去听听
有帮助,但是没有时间参加
基本没有什么帮助,不会参加
7. 目前您接受的公司培训在数量上感觉怎么样
绰绰有余
足够
还可以
不够
8. 您认为过去一年内组织的培训课程有哪些需要改进的地方
培训课程升级
培训形式多样化
培训服务组织更完善
提高讲师水平
场次太少,不够
培训时间更合理化
培训理论内容深化
培训实用度加强
其他
9. 您目前的学习状态是什么?
经常主动学习,有计划地持续进行
偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持
有学习的念头或打算,但没有时间
有工作需要的时候才会针对需要学习
很少有学习的念头
10. 你认为下列哪些课程是你目前工作中比较感兴趣或者需要的培训?
基础通识类(企业文化、公司制度、沟通技巧等)
个人规划类(职业生涯规划、晋升渠道等)
教务管理类(续班、老带新、班平、课耗、教学成果外化等)
运营团队管理类(预收、校区目标的分解和达成、角色认知与转变、领导风格与团队氛围、跨部门联动、体系搭建等)
人员类管理(选用育留、绩效面谈、员工激励、帮扶等)
财务管理类(利润分析)
运营思路类(执行力、行业政策及前景等)
思维层面(创新化思维、深度思考等)
业务技能类(投诉技巧、销售技巧、数据化等)
情绪心态类(压力管理、时间管理、亲子或家庭教育等)
其他
11. 除本问卷所涉及到的内容,您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?
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